tag:blogger.com,1999:blog-19153547584311508492024-03-14T08:14:11.262+01:00Viu la Literatura Catalana!Bloc dedicat a la literatura catalana i als seus autors.Sílviahttp://www.blogger.com/profile/10636504132658790797noreply@blogger.comBlogger63125tag:blogger.com,1999:blog-1915354758431150849.post-29919536608906699802017-07-19T14:13:00.003+02:002017-07-26T21:53:52.307+02:00T'ho donaré tot, una novel·la sobre els orígens del Tibidabo<div style="text-align: justify;">
<b><i>T'ho donaré tot </i></b>de <b>Sílvia Tarragó</b> és una novel.la històrica que, un cop la vaig tenir entre mans i vaig llegir la sinopsi de la contraportada, sabia que no em decebria, ja que l'argument em va atraure de bon començament.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<a href="https://3.bp.blogspot.com/-gY_WybrIKaY/WW9Mu8-bHnI/AAAAAAAAGAw/8o1iffzv0t8XXcz6pd5UUGcASHkAo1X-wCLcBGAs/s1600/tarrago.jpeg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" data-original-height="448" data-original-width="402" height="200" src="https://3.bp.blogspot.com/-gY_WybrIKaY/WW9Mu8-bHnI/AAAAAAAAGAw/8o1iffzv0t8XXcz6pd5UUGcASHkAo1X-wCLcBGAs/s200/tarrago.jpeg" width="179" /></a>L'obra <b><i>T'ho donaré tot </i></b>s'emmarca a la <b>Barcelona </b>d'inici de <b>s.XX,</b> una Barcelona en el punt àlgid de la modernitat, en una època marcada per les noves tendències artístiques i cosmopolites del <b>Noucentisme.</b> El relat s'inicia amb la inauguració del <b>parc d'atraccions del Tibidabo</b>, aquest fet és el fil conductor de la història. Al voltant d'aquest punt, s'enllacen les històries de diferents personatges. Per una banda, apareixen les <b>bessones Àngela </b>i <b>Aurora,</b> filles de l'<b>Isidre </b>i l'<b>Eulàlia</b>, unes nenes idèntiques físicament, però amb uns somnis i uns reptes de futur totalment distints. Per una altra banda, es presenten els personatges de la <b>Matilde</b>, una noia molt superficial a la qual només li importa la posició social i els diners; el <b>Miquel</b>, fill d'un industrial de renom i en <b>Narcís, </b>un enginyer del Tibidabo. Per acabar, també s'exposa la figura d'en <b>Marià Fiveller</b>, un escriptor frustrat pel nou rumb de modernitat que impregna la ciutat de Barcelona, que difereix notablement dels seus ideals estètics.<br />
<br />
<a href="https://2.bp.blogspot.com/-XV90zrM9JpE/WW9MmKcMsnI/AAAAAAAAGAs/hmeEKcK4RAom2Z6vXXIH7vVNk_4CtxMkACLcBGAs/s1600/donare%2Btot.jpeg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="277" data-original-width="182" src="https://2.bp.blogspot.com/-XV90zrM9JpE/WW9MmKcMsnI/AAAAAAAAGAs/hmeEKcK4RAom2Z6vXXIH7vVNk_4CtxMkACLcBGAs/s1600/donare%2Btot.jpeg" /></a>Com s'ha manifestat, la història s'ambienta a<b> Barcelona.</b> L'autora mostra, amb molt de rigor, la situació històrica que viu la ciutat en aquesta època. Des del <b>1888,</b> amb motiu de l'<b>Exposició Universal, Barcelona </b>ja es perfilava com a ciutat pionera del creixement i la modernitat. Així que, <b>Tarragó,</b> inicia el relat en aquest punt. El transcurs de vida dels diferents personatges, marca els canvis que afecten<b> Barcelona.</b> Per un costat, es mostra l'afany per modernitzar la ciutat, on la<b> Lliga Regionalista</b> hi té un paper destacat; per un altre costat, apareixen entrebancs que frenen aquest procés, sobretot a partir del <b>1923</b> amb la dictadura de <b>Primo de Rivera. </b><br />
<br />
Altres temes destacats que l'autora narra són les diferències entre les <b>classes socials,</b> on s'hi destaquen des dels industrials més selectes, fins a les classes socials més desfavorides o els artistes incompresos. També apareix el tema de l'<b>homosexualitat</b>, tema tabú a la Barcelona de principis de segle, i la <b>infidelitat</b>, com a fracàs d'un matrimoni regit per les normes socials.<br />
<br />
<b>Collserola,</b> concretament, el <b>parc del Tibidabo</b> destaquen sobre tots aquests elements comentats, ja que el parc, tot i ser un element més de modernitat de la ciutat, també representa un indret plàcid, ideal, natural, on els diversos personatges se senten alliberats i recorden els seus moments més tendres i feliços.<br />
<br />
Per tant, l'obra <b><i>T'ho donaré tot</i></b> mostra una Barcelona cosmopolita, preparada per evolucionar i destacar com a metròpoli amb uns personatges que aspiren, malgrat les conseqüències i les enraonaries de la societat, obtenir la felicitat.<br />
<br />
<br /></div>
Sílviahttp://www.blogger.com/profile/10636504132658790797noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1915354758431150849.post-23767075908986396352017-07-12T18:49:00.003+02:002017-07-12T18:49:45.678+02:00La bruixa de pedra, la història d'una llegenda de Girona<div style="text-align: justify;">
<a href="https://1.bp.blogspot.com/-ulWcZsfKvPA/WWZS6cye_2I/AAAAAAAAGAU/FlGCmCT0nXUZuRfdGa9cEoBgcpCXh4zJwCLcBGAs/s1600/bruixa_catedral.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" data-original-height="463" data-original-width="850" height="174" src="https://1.bp.blogspot.com/-ulWcZsfKvPA/WWZS6cye_2I/AAAAAAAAGAU/FlGCmCT0nXUZuRfdGa9cEoBgcpCXh4zJwCLcBGAs/s320/bruixa_catedral.jpg" width="320" /></a>Fa uns mesos, en una llibreria de Barcelona, em va cridar l'atenció el títol d'una novel·la: <i><b>La bruixa de pedra. </b></i>Aquest títol em va fer aturar i agafar el llibre. L'obra tractaria de la famosa <b>gàrgola</b> que corona la <b>catedral de Girona?</b> Efectivament, després de llegir la sinopsi vaig reafirmar el meu pensament. Des que de petita vaig fer una excursió a la <b>catedral de Girona</b>, la <b>llegenda</b> d'aquella gàrgola em va captivar i, després de topar-me amb aquesta novel·la per casualitat, vaig decidir que l'hauria de llegir.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<a href="https://3.bp.blogspot.com/-yrRKjwdj8y4/WWZS-j_OPaI/AAAAAAAAGAY/j0AeOtSYiOUY35tUggvO962C56Fhzy3WACLcBGAs/s1600/bruixespedra0.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="276" data-original-width="180" src="https://3.bp.blogspot.com/-yrRKjwdj8y4/WWZS-j_OPaI/AAAAAAAAGAY/j0AeOtSYiOUY35tUggvO962C56Fhzy3WACLcBGAs/s1600/bruixespedra0.jpg" /></a>La <b>llegenda de la bruixa de pedra </b>de la catedral de Girona tracta d'una dona que es dedicava a les arts diàboliques de la bruixeria i, com que odiava la vida religiosa, llançava pedres a la catedral per mostrar el seu rebuig al cristianisme. La llegenda narra que un bon dia, aquesta dona es va convertir en pedra i van decidir-la col·locar-la cap per avall en una de les parets del temple perquè de la seva boca no en sortissim més renecs, sinó aigua pura de la pluja. Encara se senten aquelles paraules populars que canten:<i><b> Pedres tires, pedres tiraràs i de pedra quedaràs!</b></i></div>
<div style="text-align: justify;">
<i><b><br /></b></i></div>
<div style="text-align: justify;">
L'obra <i><b>La bruixa de pedra</b></i> ha estat escrita per <b>Miquel Fañanàs </b>i va guanyar el <b>premi Néstor Luján</b> de <b>novel·la històrica</b> l'any <b>2012. </b>En la novel·la es presenten dues temporalitats; en primer lloc, es presenta l'historiador <b>Pere Freixenet</b> que aconsegueix accedir als arxius de la <b>catedral de Girona</b> per buscar material útil per redactar un article. Un cop allà, però, es topa amb la<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://3.bp.blogspot.com/-7Bj6q4urkgQ/WWZTCSYG5oI/AAAAAAAAGAc/hfTu875yAGM1E9weNLmxlQfmJ8iwTy35gCLcBGAs/s1600/miquel-fananas-496.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" data-original-height="320" data-original-width="274" height="200" src="https://3.bp.blogspot.com/-7Bj6q4urkgQ/WWZTCSYG5oI/AAAAAAAAGAc/hfTu875yAGM1E9weNLmxlQfmJ8iwTy35gCLcBGAs/s200/miquel-fananas-496.jpg" width="171" /></a></div>
història de <b>Guisla Recasens,</b> la vertadera i real "bruixa de la catedral". Aquesta història el captiva i decideix resseguir i documentar la seva història. En segon lloc, l'autor ens trasporta a l'època medieval, concretament, al moment en què va viure <b>Guisla Recasens,</b> una dona que coneixia les propietats curatives de les plantes, amb un cor noble disposat a ajudar sempre els altres, fins i tot als jueus, molt malvistos a l'època. Malauradament, el destí de la Guisla es topa amb el de l'inquisidor<b> Eymerich,</b> el qual no aprova les seves pràctiques.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<i><b>La bruixa de pedra </b></i>és una<b> novel·la històrica</b> on l'autor ha fet una gran recerca bibliogràfica per poder documentar-se sobre els successos de l'època. Tot i que la història és fictícia, sí que mostra amb dades i rigoresa <b>personatges</b> i <b>aspectes històrics</b> rellevants com: la <i>construcció de la catedral, </i>l<i>'inquisidor Eymerich, l'epidèmia de la pesta negra, les pugnes entre cristians i jueus..</i>. L'únic aspecte que no m'ha atret suficientment és l'abús de repeticions d'alguns fragments. Cal dir, si més no, que és una novel·la entretinguda i fàcil de llegir.</div>
Sílviahttp://www.blogger.com/profile/10636504132658790797noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1915354758431150849.post-62904232019856437792017-07-08T22:36:00.003+02:002017-07-08T22:39:23.070+02:004171, una novel·la que ens transporta al passat des del futur<div style="text-align: justify;">
<b>4171</b> és una novel·la juvenil escrita per <b>Francesc Miralles</b> on ret homenatge a la <b>història de Catalunya</b>. Aquesta obra permet que els lectors, adolescents, coneguin a través d'una història de ciència ficció i amor, petites pinzellades del<b> setge de Barcelona del 1714</b>.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://4.bp.blogspot.com/-xALL8OmlWFc/WWFB1S4xdvI/AAAAAAAAGAA/cmikXyeOMhkTYJqpiBJ1FbXsAGtytibywCLcBGAs/s1600/descarga.jpeg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" data-original-height="225" data-original-width="225" height="200" src="https://4.bp.blogspot.com/-xALL8OmlWFc/WWFB1S4xdvI/AAAAAAAAGAA/cmikXyeOMhkTYJqpiBJ1FbXsAGtytibywCLcBGAs/s200/descarga.jpeg" width="200" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
L'obra ens transporta en un futur molt llunyà, concretament al <b>4171</b>, en el qual la protagonista <b>Ilka</b> es desperta el dia que compleix<b> 16 anys</b> amb un inesperat regal: un viatge en el temps al parc temàtic AGES, on els menors d'edat (menys de 16 anys) no se'ls permet l'entrada. En aquest viatge retrocedirà fins a l<b>'Era de l'Edèn (2714),</b> però, a causa d'un sabotatge en les instal·lacions, l'<b>Ilka </b>aterra a <b>Barcelona a l'agost de 1714,</b> en plena batalla dels catalans contra l'exèrcit borbònic.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Enmig d'aquest ambient de desesperació, l'<b>Ilka </b>coneixerà de primera mà els successos històrics que van portar a la derrota els catalans i viurà la seva primera història d'amor. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://3.bp.blogspot.com/-kN-RlxYJM3s/WWFB9JfsNnI/AAAAAAAAGAE/wzu42LRKqDA8sFhr9jxMosAffEemiL0mgCLcBGAs/s1600/image_book.jpeg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1336" data-original-width="894" height="300" src="https://3.bp.blogspot.com/-kN-RlxYJM3s/WWFB9JfsNnI/AAAAAAAAGAE/wzu42LRKqDA8sFhr9jxMosAffEemiL0mgCLcBGAs/s320/image_book.jpeg" width="217" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
Com s'ha comentat, la novel·la va dirigida a un públic adolescent, per tant, no hi ha grans descripcions, les accions succeeixen molt de pressa i el llenguatge és senzill. És interessant, el tema escollit per<b> Miralles,</b> ja que el públic poc conèixer <i>a grosso modo </i>la història del <b>setge de Barcelona, </b>acompanyat de personatges que podrien ser ells mateixos.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
L'obra està repleta de <b>referències històriques</b>, ja que apareixen personatges coneguts com el general <i><b>Berwick</b></i>, el <i><b>duc de Populi, Antoni de Villaroel, Rafel Casanova.</b></i>.. També es mencionen situacions estudiades durant la secundària com el <b>Tractat d'Utrech</b>t, l'<b>aboslutisme borbònic.</b>.. Tampoc podem deixar de banda tots els indrets de Barcelona per on avancen els personatges: el <i><b>carrer Santa Clara, el de l'Argenteria, la Capella d'en Marcús.</b></i>.. A més, mentre la protagonista va vivint l'horror dels últims dies del setge, va recordant altres setges que han deixat empremta en la història (setge de la ciutat de <b>Sagunt.</b>..).</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Així doncs, la novel·la <b>4171</b> és un bon llibre perquè els adolescents puguin conèixer, de manera molt general, els últims dies que van viure els catalans abans que les tropes borbòniques arrassessin la ciutat. Miralles ha aconseguit despertar l'interès d'aquest públic mitjançanat una <b>història futurista</b> i <b>amorosa,</b> gèneres que tant agraden al públic juvenil.</div>
Sílviahttp://www.blogger.com/profile/10636504132658790797noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1915354758431150849.post-56095924385912234552016-02-19T21:58:00.000+01:002016-02-19T22:06:44.576+01:00Pedra de tartera, les memòries de la Conxa<div style="text-align: justify;">
<a href="https://3.bp.blogspot.com/-cpqxO0upRog/VseBnThGERI/AAAAAAAAF6Y/dm9Vem3fN3I/s1600/descarga%2B%25281%2529.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="200" src="https://3.bp.blogspot.com/-cpqxO0upRog/VseBnThGERI/AAAAAAAAF6Y/dm9Vem3fN3I/s200/descarga%2B%25281%2529.jpg" width="188" /></a><b><i>Pedra de tartera,</i></b> escrita per <b>Maria Barbal,</b> és considerada una de les millors obres de la<b> literatura catalana </b>dels <b>anys vuitanta. </b>L'obra ha estat traduïda a <b>13 llengües</b> i<b> </b>fou guanyadora del<b> Premi Joaquim Rurya</b> de narrativa juvenil, així com del<b> Premi Creixells</b> (1985). Compta amb més de<b> 55 edicions</b> i, darrerament, s'ha convertit en un fenomen editorial a Alemanya </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
La novel·la narra en primera persona la vida de la<b> Conxa,</b> una noia que als 13 anys és obligada a anar a viure amb els seus oncles al<b> Pallars </b>per ajudar-los amb les feines de la casa i el camp. Durant la seva adolescència, coneixerà el<b> Jaume</b>, amb el qual es casarà i tindrà tres fills. Més endavant, viurà el canvi que provocà la <b>Guerra Civil</b> i les conseqüències que se'n van derivar.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<a href="https://3.bp.blogspot.com/-itK9N3rspPI/VseBt3H3ZcI/AAAAAAAAF6c/D-UrYxtgnw4/s1600/descarga.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://3.bp.blogspot.com/-itK9N3rspPI/VseBt3H3ZcI/AAAAAAAAF6c/D-UrYxtgnw4/s1600/descarga.jpg" /></a>Aquesta obra està escrita en forma de<b> memòries,</b> les quals relaten en tres apartats els estadis vitals de la protagonista: la <b>joventut</b>, la <b>maduresa</b> i la<b> vellesa.</b> La <b>Conxa</b> es veurà marcada per una situació de <b>desarralament </b>constant, ja que primerament es veurà apartada de la família a causa de la pobresa, a continuació la pèrdua del marit li deixarà un gran buit al cor, i finalment, acabarà abandonant la seva llar del Pallars. És important remarcar, que el fil conductor de la història de la<b> Conxa</b> va lligat als <b>esdeveniments històric</b>s de l'època: la<b> proclamació de la República</b>, la<b> Guerra Civil Espanyola</b> i la<b> Dictadura Franquista</b>.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
El <b>títol</b> presenta una gran <b>simbologia</b>: <b><i>Pedra de tartera,</i></b> ja que ens aboca la condició de la protagonista. La<b> Conxa </b>simbolitza la pedra, és una persona amb poca capacitat de presa de decisions, acostumada a obeir als altres (la tartera). Ell mateixa cita: <i>Em sento com una pedra amuntegada en una tartera. Si algú o alguna cosa encerta a moure-la, cauré ccap avall; si res no s'atansa, m'estaré quieta dies i dies...</i></div>
<div style="text-align: justify;">
<i><br /></i></div>
<div style="text-align: justify;">
Així doncs, aquest relat és la història d'una vida, la història d'una noia del<b> s.XX</b> de classe humil que es veu obligada a complir amb les obligacions que li imposen els altres. A través d'aquest personatge, <b>Maria Barbal e</b>ns acosta a la vida d'una família pobra, a la duresa del treball del camp, a la tristor per la pèrdua dels éssers més estimats i a l'abandonament de la llar.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
<a href="https://es.scribd.com/doc/26707931/Guia-Pedra-de-Tartera" target="_blank">Guia de lectura de Pedra de tartera de Pura Santacreu</a><br />
<a href="http://www.xtec.cat/~lrius1/barbal/contenidor.htm" target="_blank">Ampliació d'informació de Pedra de tartera</a><br />
<a href="http://www.edu365.cat/eso/muds/catala/lectures/pedra/comprensio.htm" target="_blank">Activitats de comprensió lectora de l'obra</a></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
Sílviahttp://www.blogger.com/profile/10636504132658790797noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1915354758431150849.post-17561971349579878462016-02-01T21:40:00.001+01:002016-02-01T21:40:15.819+01:00Retrum, novel·la obscura amb personatges misteriosos...<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Després d'un temps sense publicar cap entrada, se m'ha acudit fer una petita<b> ressenya</b> sobre un llibre juvenil que he llegit, <b><i>Retrum</i></b> de<b> Francesc Miralles,</b> publicada<b> </b>al<b> 2010.</b></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<a href="http://4.bp.blogspot.com/-D_jdR8zrCKc/Vq_BEaD6cmI/AAAAAAAAF58/R7a9xswbAb4/s1600/miralles.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><img border="0" src="http://4.bp.blogspot.com/-D_jdR8zrCKc/Vq_BEaD6cmI/AAAAAAAAF58/R7a9xswbAb4/s1600/miralles.jpg" /></span></a><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b><i>Retrum </i></b>és una obra diferent, els seus personatges ens endinsen en un <b>univers tètric, gòtic.</b>.. Al típic escenari que ens porten algunes de les obres més representatives del <b>Romanticisme</b> literari del s.XIX: la <b>nit,</b> un <b>cementiri</b>, un <b>protagonista deprimit i solitari,</b> uns <b>personatges tenebrosos</b> que poca informació donen al lector en un inici... Tot això barrejat, està clar, en un entorn purament juvenil.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">El protagonista és el <b>Christian</b>, un noi de 16 anys, que es culpa de la mort del seu germà bessó. A causa d'aquest tràgic fet, la família del noi s'ha trencat (la mare ha marxat a viure a Amèrica). En<b> Christian</b> no té amics, es refugia en la música clàssica, la lectura i excursions al cementiri. Un dia, però, coneix tres misteriosos personatges que es dediquen a dormir damunt les tombes i a agermanar-se amb els morts. Cada cop, el nostre protagonista se sentirà més atret per aquesta manera de viure, fins al punt que decideix fer un viatge per<b> Europa</b> amb ells. Però... realment coneix aquestes persones? Són de fiar? Quins secrets amaguen?</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<a href="http://3.bp.blogspot.com/-deJf9JVPwGo/Vq_BNeoCXfI/AAAAAAAAF6E/1oPtiCxl6bw/s1600/Retrum.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><img border="0" height="200" src="http://3.bp.blogspot.com/-deJf9JVPwGo/Vq_BNeoCXfI/AAAAAAAAF6E/1oPtiCxl6bw/s200/Retrum.jpg" width="135" /></span></a><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">El llibre realment ens trasporta en aquest <b>ambient tètric.</b> La manera de narrar de <b>Miralles</b> provoca la<b> intriga </b>en el lector, de manera que demana seguir llegint. L'estat d'ànim del protagonista impacta, ja que la caiguda a l'abisme, a causa del tràgic accident, fa que el noi es trobi en un forat fosc i profund del qual és molt difícil sortir-ne. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">L<b>'edició del llibre </b>és curiosa, ja que escau completament al seu contingut. La portada fosca (jocs entre el blanc i el negre, a excepció del títol), la silueta d'una noia seriosa i les taques de pintura que inunden les pàgines ajuden a recrear molt més la pròpia història. A més, cada capítol s'inicia amb una cita de temàtica obscura.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b>Francesc Miralle</b>s va publicar una segona part del llibre (<b><i>Retrum 2</i></b>). Caldrà llegir-lo per saber si continua a l'estatus de la primera! També hi ha rumors d'una producció cinematogràfica del llibre!</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<a href="http://www.retrum.es/" target="_blank"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Pàgina web sobre el llibre</span></a></div>
<div>
</div>
Sílviahttp://www.blogger.com/profile/10636504132658790797noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1915354758431150849.post-67380394949305727972015-05-05T21:28:00.000+02:002015-05-05T21:31:33.729+02:00El Romanticisme del s.XIX<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">El <b>Romanticisme</b> és un moviment literari que es dugué a terme durant el <b>s.XIX.</b> S'originà a <b>Alemanya </b>a finals del <b>s.XVIII</b>. Aquest moviment va sorgir com a reacció del <b>pensament il·lustrat</b>, una tendència que es basava amb el <b>racionalisme</b> i el<b> classicisme</b>. Els romàntics volien donar importància als sentiments i a la imaginació com a manera de trencar amb el passat. Així doncs, és un moviment revolucionari que va començar a entrar amb força a partir de la <b>revolució industrial</b> i la <b>revolució francesa</b>.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Entre les seves característiques principals destaquen: el <b>subjectivisme </b>(exaltació del jo del poeta), la<b> imaginació</b> (capacitat de crear), la <b>llibertat</b> (de pensar), <b>l'evasió</b> (cap al passat gloriós o cap a mons exòtics), el <b>nacionalisme</b> (emprant tradicions, llegendes...), la <b>naturalesa</b> (com a tètrica i misteriosa) i la <b>rebel·lia </b>(amb personatges marginats que no tenen lloc en aquest món).</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">A <b>Catalunya,</b> però, aquest moviment literari es barreja clarament amb una c<b>onscienciació política.</b> Cal recordar que, acabaven de transcórrer uns segles sense pràcticament creació de <b>literatura culta.</b> Els literats catalans volen recuperar l'esplendor de la llengua catalana de l'època medieval, per tant, crearan una sèrie d'infraestructures per dur a terme el seu propòsit. Un fet clau va ser la recuperació dels <b>Jocs Florals,</b> un concurs literari medieval; a través d'aquest certamen es potencien nous autors i obres catalanes. Per tant, a Catalunya aquest segle se l'anomenarà el segle de la <b>Renaixença </b>perquè la llengua catalana tornarà a cobrar importància.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Entre els autors principals, destaquen: <b>Bonaventura Carles Aribau,</b> amb el seu poema d'<i><b>Oda a la Pàtria</b></i>, <b>Jacint Verdaguer</b>, amb unes poesies èpiques extraordinàries com són <i><b>El Canigó</b></i> i l'<i><b>Atlàntida </b></i>i <b>Àngel Guimerà</b> amb la seva gran obra teatral <i><b>Mar i Cel.</b></i></span><br />
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
</div>
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="355" marginheight="0" marginwidth="0" scrolling="no" src="//es.slideshare.net/slideshow/embed_code/key/2oUX5Lp3wYgoMY" style="border-width: 1px; border: 1px solid #CCC; margin-bottom: 5px; max-width: 100%;" width="425"> </iframe> </div>
<div style="margin-bottom: 5px;">
<div style="text-align: center;">
<strong> <a href="https://es.slideshare.net/SlviaMontals/renaixena-i-romanticisme" target="_blank" title="Renaixença i romanticisme">Renaixença i romanticisme</a> </strong> from <strong><a href="https://www.slideshare.net/SlviaMontals" target="_blank">Sílvia Montals</a></strong> </div>
</div>
Sílviahttp://www.blogger.com/profile/10636504132658790797noreply@blogger.com3tag:blogger.com,1999:blog-1915354758431150849.post-12670478707822607312015-04-05T22:51:00.003+02:002015-04-05T23:21:54.303+02:00La zona prohibida de David Cirici<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Fa un temps em va arribar a les mans un catàleg editorial de llibres per a secundària en el qual vaig trobar la sinopsi d'un llibre que em va semblar interessant: <b><i>La zona prohibida</i></b> de <b>David Cirici; </b>així que fa poc vaig decidir llegir-lo.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<a href="http://1.bp.blogspot.com/-1ULMhY9SSr0/VSGfrf-1kXI/AAAAAAAAF4k/yjnrw21H6QQ/s1600/3020_20120914RLsq9q.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/-1ULMhY9SSr0/VSGfrf-1kXI/AAAAAAAAF4k/yjnrw21H6QQ/s1600/3020_20120914RLsq9q.jpg" height="130" width="220" /></a><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Aquesta novel·la va ser guardonada amb el <b>Premi Ramon Muntaner </b>l'any<b> 2013</b> i parteix d'una idea que havia emprat el propi autor l'any <b>1986</b> amb <b><i>L'esquelet de la balena </i></b>(una escola automatitzada en què els nois i les nois són educats sense la presència dels adults). </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">La història de <b><i>La zona prohibida </i></b>està ambientada en un futur, en el qual una epidèmia ha acabat, pràcticament, amb la raça humana; els únics supervivents són <b>alumnes d'escoles automatitzades</b> i <b>grups d'adults</b> que viuen en comunitats. Les protagonistes del relat són dues germanes bessones, la<b> Daia </b>(protagonista) i l<b>'Inge,</b> que viuen en una d'aquestes escoles, juntament amb cent alumnes més. Un dia, a causa d'una tempesta, es veuen obligades a sortir per primer cop a l'exterior i descobriran el món hostil que les envolta.</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
<a href="http://4.bp.blogspot.com/-ew5X3onfPLk/VSGf5Bb4JrI/AAAAAAAAF4s/274eEl8UtOY/s1600/zonaprohibida0.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://4.bp.blogspot.com/-ew5X3onfPLk/VSGf5Bb4JrI/AAAAAAAAF4s/274eEl8UtOY/s1600/zonaprohibida0.jpg" height="280" width="188" /></a><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b>David Cirici </b>s'ha basat en la <b>distopia</b>, és a dir, una <b>utopia negativa</b> en què la realitat transcorre en una societat opressiva, violenta, indesitjable, etc. El lector, des d'un primer moment, pot observar a través dels pensaments de la protagonista, la <b>Daia,</b> el contrast de la vivència en una escola totalment organitzada i lliure amb la controlada i violenta societat de l'exterior. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Sincerament, aquest llibre m'ha recordat a altres novel·les juvenils tan fantàstiques com: <b><i>Els jocs de la fam</i></b> de Suzanne Collins, <b><i>Divergent</i></b> de Veronica Roth, <b><i>The host</i> d'Stephenie</b> Meyer. Són obres literàries que desperten el sentiment crític del lector, permeten reflexionar sobre la llibertat i les ideologies que ens envolten. La força de l'amistat i la valentia esdevindran eines per sobreviure en aquest món desconegut.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">El llibre va tenir tant d'exit que l'autor ja ha publicat la seva continuació: <b><i>La decisió d'en Viggo</i></b>. La veritat és que ja friso per llegir-la!</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span>
<span style="color: #990000; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><a href="http://www.grup62.cat/pdf/Zona_prohibida_Cap_1.pdf" target="_blank"><b>1r capítol de La zona prohibida</b></a></span></div>
Sílviahttp://www.blogger.com/profile/10636504132658790797noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1915354758431150849.post-34411098656428269032015-02-23T20:12:00.000+01:002015-02-23T20:20:15.003+01:00Katalepsis, una novel·la intrigant<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><i><b>Katalepsis</b></i> és una <b>novel·la juvenil </b>intensa, intrigant, misteriosa que aconsegueix posar els pèls de punta al més plàcid lector. Aquesta obra la va escriure </span><b style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Maria Carme Roc</b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b>a</b>, la qual va rebre el premi <b>Joaquim Ruyra de narrativa juvenil</b> l'any <b>2012</b>.</span><br />
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<a href="http://4.bp.blogspot.com/-pioNtIFhv-k/VOt6oJvHyiI/AAAAAAAAF3k/sSKqYLXQC-8/s1600/katalepsis.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="http://4.bp.blogspot.com/-pioNtIFhv-k/VOt6oJvHyiI/AAAAAAAAF3k/sSKqYLXQC-8/s1600/katalepsis.jpg" height="200" width="139" /></a><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Aquest llibre narra les<b> insensateses</b> que comet l'<b>Èric</b>, un adolescent de 17 anys que pateix <b>catalèpsia</b>, una malaltia que provoca uns símptomes que fan pensar que qui la pateix ha mort, ja que paralitza el cos, però el malalt manté la consciència. </span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">L'Èric, completament perdut en el món que l'envolta i amb ganes de sentir-se viu, descobreix la manera de provocar-se els</span><b style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"> atacs catalèptics</b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">: prenent </span><b style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">cocaïna.</b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"> A través de la droga, a la sortida de les discoteques ell i el seu millor amic, en </span><b style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Gerard</b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">, monten un espectacle mitjançant baralles fent creure als implicats que el protagonista ha mort.</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">L<b>'Èric</b> creu que manté la situació sota control, però aviat descobrirà que quan hom juga amb foc, sempre s'acaba cremant. El dia del truc final, l'actuació tan meticulosament planificada, davant del seu pitjor enemic <b>Alexis</b> provocarà una sèrie de circumstàncies imprevistes i terribles, a les quals ja no es podrà fer marxa enrere. </span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<a href="http://2.bp.blogspot.com/-UwqXkuDVUo8/VOt6c3-6bQI/AAAAAAAAF3c/9XGdDek6s5A/s1600/Maria-Carme-Roca-Copiar-184x300.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/-UwqXkuDVUo8/VOt6c3-6bQI/AAAAAAAAF3c/9XGdDek6s5A/s1600/Maria-Carme-Roca-Copiar-184x300.jpg" height="200" width="122" /></a><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Els temes que tracta són el <b>rebuig social a l'institut</b>, les <b>relacions familiars</b>, la <b>importància de l'amistat,</b> el<b> primer amor</b>, etc. Però, sobretot, l'obra gira a l'entorn del malson que tota persona alguna vegada ha manifestat: <b>la por a ser enterrat viu.</b> Per aquest motiu, <b>Maria Carme Roca </b>s'inspira amb els clàssics autors d'històries de terror com <b>Edgar Allan Poe </b>i<b> Lovecraft.</b></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Així doncs, l'autora a través de<b><i> Katalepsis,</i></b> vol conscienciar els joves que no han de prendre riscos i imprudències per aconseguir allò que un desitja, ja que aquests jocs sovint s'acaben posant en contra nostra.</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Us adjunto una mostra del llibre en el següent enllaç:</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><a href="http://www.lagaleraeditorial.com/uploads/20140910/9788424647506.pdf" target="_blank"><b>2 capítols de Katalepsis </b></a></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
<br />
<br /></div>
Sílviahttp://www.blogger.com/profile/10636504132658790797noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1915354758431150849.post-45911011221099965212015-02-01T14:50:00.001+01:002015-02-01T14:50:21.148+01:00Com llunes de Saturn, primera novel·la de Mercè Saurina<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><i><b>Com llunes de Saturn </b></i>és una novel·la realista escrita per<b> Mercè Saurina,</b> una professora d'institut que viu a la població de <b>Quart </b>(Girona). Aquesta obra va ser finalista del <b>premi Just Manel Casero</b> l’any<b> 2010.</b></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><b> </b> </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<a href="http://4.bp.blogspot.com/-1TifxjCUrp8/VM4uxrxsSsI/AAAAAAAAF0o/aj_3FB-_MQU/s1600/merce%2Bsaurina.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="http://4.bp.blogspot.com/-1TifxjCUrp8/VM4uxrxsSsI/AAAAAAAAF0o/aj_3FB-_MQU/s1600/merce%2Bsaurina.jpg" /></a><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">El relat té com a protagonista l'<b>Alegria</b>, una dona que en plena maduresa, decideix explicar a la seva filla <b>Laia </b>la història del seu gran amor de joventut, el qual ha mantingut amagat des de fa molt de temps en el racó més profund del seu cor. En aquesta història també s'entrecreuarà el relat dramàtic dels <b>avis</b>, víctimes de la <b>guerra civil</b> i l'<b>exili.</b></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">La novel·la s'estructura en <b>dues parts</b>. D'una banda, en alguns capítols es relata el viatge que emprenen mare i filla, en el qual la protagonista explica el seu passat a la <b>Laia</b>. D'altra banda, hi ha capítols que ens transporten a l'època de joventut de l<b>'Alegria</b>, en els quals el lectors podem anar seguint el fil de la història. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<a href="http://2.bp.blogspot.com/-N7T9dH4dvU4/VM4u7MH_klI/AAAAAAAAF0w/rbzsOwQ_FnA/s1600/com%2Bllunes2.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/-N7T9dH4dvU4/VM4u7MH_klI/AAAAAAAAF0w/rbzsOwQ_FnA/s1600/com%2Bllunes2.jpg" height="200" width="133" /></a><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">El <b>títol</b> en si ja té un <b>component simbòlic</b>, <b>metafòric </b>per ser més concrets, ja que és molt fàcil estar a prop de la persona que estimes, però alhora tan lluny; com les<b> llunes de Saturn</b> ho estan del seu planeta. El nom de la protagonista també és digne d'esment: <b>Alegria,</b> un un nom que denota sentiment de plaer i satisfacció, però que la protagonista, realment, no s'ha sentit feliç a causa del seu secret.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Així doncs, aquesta <b>novel·la realista</b> ens mostra la <b>condició humana</b>: els obstacles que ens posa la vida, els sentiments de pèrdua que patim, els camins que seguim al llarg de la nostra vida... Moments que tots els lectors hem experimentat al llarg de la notra vida, per tant, ens hi podem veure reflectits.</span></div>
Sílviahttp://www.blogger.com/profile/10636504132658790797noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1915354758431150849.post-16090919821835595302015-01-06T21:27:00.000+01:002015-01-06T21:27:03.453+01:00Bàsquet, scrabble i tu de Sílvia Soler<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">El llibre <i><b>Bàsquet, Scrabble i tu</b></i> va ser escrit per<b> Sílvia Soler</b> i<b> Ferran Muñoz</b> l'any <b>2012</b>. Crec que és una lectura molt adequada per llegir amb els alumnes de<b> 1r i 2n d'ESO,</b> ja que els temes principals són: la<b> dificultosa relació entre mare i fill</b>, fet que sol ocórrer durant l'adolescència; així com altre temes més secundaris com ara el <b>primer amor,</b> l<b>'amistat,</b> etc.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<a href="http://1.bp.blogspot.com/-oPcT1owwTOY/VKxClp234LI/AAAAAAAAF0M/bsaGd5eW9xU/s1600/Silvia-Soler-y-su-hijo-Ferran-_54284971068_53389389549_600_396.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/-oPcT1owwTOY/VKxClp234LI/AAAAAAAAF0M/bsaGd5eW9xU/s1600/Silvia-Soler-y-su-hijo-Ferran-_54284971068_53389389549_600_396.jpg" height="161" width="230" /></a><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Aquesta novel·la és una obra escrita a quatre mans, és a dir, no la va escriure solament l'escriptora <b>Sílvia Soler,</b> sinó que el seu fill adolescent, el <b>Ferran</b>, també hi va participar. D'aquesta manera, el contingut de la novel·la és molt més realista, ja que depenent del capítol l'escrivia l'un o l'altre. Per exemple, cada vegada que es veuen reflectides les opinions, pensaments, temors de la mare del protagonista, evidentment, eren passatges escrits per la<b> Sílvia.</b> En canvi, quan l'adolescent mostrava els seus pensaments, les seves contradiccions o les injustícies, eren escrits pel <b>fill de la Sílvia.</b></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://4.bp.blogspot.com/-5lzOQ0RVGL4/VKxCsnYHyuI/AAAAAAAAF0U/2wqqJDWHDIA/s1600/basquet-scrabble-i-tu.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://4.bp.blogspot.com/-5lzOQ0RVGL4/VKxCsnYHyuI/AAAAAAAAF0U/2wqqJDWHDIA/s1600/basquet-scrabble-i-tu.jpg" height="230" width="156" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">El llibre tracta d'un adolescent de 15 anys, en <b>Lluc</b>, fill d'un popular futbolista italià, que viu amb la seva mare a Tiana, tot i que va a un institut de<b> Badalona</b> i també entrena amb un <b>club de bàsquet</b> de la mateixa ciutat. Cada dos caps de setmana en <b>Lluc</b> i la seva mare visiten els avis, els quals viuen a <b>Castellardent</b>. Al llarg del llibre, mare i fill tindran un munt de discussions que intentaran resoldre parlant o gràcies a l'ajuda dels avis.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Així doncs, el llibre tracta del dia a dia d'un adolescent i les relacions que té amb la gent del seu voltant: la mare, el pare absent, els millors amics, una noia, etc. Mostra el <b>descobriment d'un mateix</b> i el <b>procés de maduració</b> que els nois i noies experimenten en aquestes edats.</span></div>
<div>
</div>
Sílviahttp://www.blogger.com/profile/10636504132658790797noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1915354758431150849.post-33794063584269918782015-01-04T12:46:00.000+01:002015-01-04T12:46:36.961+01:00La decadència, període obscur per a la literatura catalana<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">La <b>decadència</b> és un període de la <b>Literatura Catalana</b> que comença al <b>s.XVI</b> i acaba al <b>s.XVIII,</b> per tant, engloba tres grans moviments de la literatura: el <b>Renaixement (s.XVI)</b>, el <b>Barroc (s.XVII)</b> i el <b>Neoclassicisme (s.XVIII).</b> Durant aquests 3 segles, la <b>literatura catalana culta,</b> és a dir, la literatura d'autor, es va veure afectada, ja que va disminuir la producció literària en català; aquest fet afavorirà la literatura veïna, la de llengua castellana. Sembla mentida que ocorregués aquest fet, atès que el segle anterior, el <b>XV</b>, la literatura catalana va viure una època d'esplendor i reconeixement amb obres tan representatives com van ser: el <i><b>Tirant lo Blanc</b></i>, el <i><b>Curial e Güelfa</b></i>, les <b><i>poesies d'Ausiàs March</i></b>...</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Sembla que les causes que provocaren aquesta tragèdia foren: en primer lloc, la <b>crisi política</b> originada per la <b>unió dinàstica amb Castella </b>després de la mort sense descendència del <b>rei Martí l'Humà,</b> el <b>trasllat de la cort al centre de la Península</b>, etc. En segon lloc, la <b>crisi demogràfica</b> com a conseqüència de la <b>pesta negra </b>i les <b>guerres</b> del segle anterior.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">La poca literatura que ens ha arribat d'aquests segles són obres que mostren una gran <b>imitació</b> tant dels <b>autors castellans </b>del moment com de les <b>formes mètriques</b> que aquests empraven. Les obres més representatives són:</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<b><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Renaixement:</span></b></div>
<ul>
<li><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><i>Los col·loquis de la insigne ciutat de Tolosa</i> de Cristòfor Despuig.</span></li>
<li><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><i>Les poesies </i>de Pere Serafí</span></li>
<li><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><i>L'espill de la vida religiosa</i> (anònim) </span></li>
</ul>
<div style="text-align: justify;">
<b><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Barroc:</span></b></div>
<ul>
<li><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><i>Poesies</i> de Francesc Vicent Garcia</span></li>
<li><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><i>Tragicomèdia d'amor, firmesa i porfia </i>/<i> Lo desengany </i>de Francesc Fontanella. </span></li>
</ul>
<div style="text-align: justify;">
<b><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Neoclassicisme:</span></b></div>
<div style="text-align: justify;">
<ul>
<li><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><i>Poesies</i> i obres de teatre de Joan Ramis</span></li>
<li><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><i>Calaix de sastre </i>del Baró de Maldà </span></li>
</ul>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Ara bé, la<b> literatura popular</b> sí que va gaudir d'esplendor perquè durant aquests tres segles van sorgir diferents gèneres com: els <b>goigs </b>(poesies religioses), les <b>cançons de pandero</b> (cançons festives acompanyades d'un pandero), les <b>rondalles</b>, els <b>romanços </b>(poemes narratius), les <b>nadales</b>, les <b>cançons de bressol,</b> les <b>cançons de lladres</b>, etc. Aquest tipus de literatura tenia unes característiques comunes, ja que totes les mostres presents són d'<b>autor anònim,</b> el llenguatge és <b>col·loquial, </b>es transmetien de <b>manera oral </b>i estaven vinculades a les <b>vivències d'un poble i a les seves fes</b>tivitats.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Alguns erudits, però, no estan d'acord a utilitzar el terme <b>"decàdencia"</b> per parlar d'aquest període de la literatura catalana, ja que connota menyspreu i desprestigi. Tot i així, crec que hem de ser conscients que la nostra literatura va passar per un mal tràngol i no ens n'hem d'amagar, sinó que ens ha de servir com a experiència perquè no torni a ocórrer.</span></div>
<div style="text-align: center;">
<br /><iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="355" marginheight="0" marginwidth="0" scrolling="no" src="//www.slideshare.net/slideshow/embed_code/29690684" style="border-width: 1px; border: 1px solid #CCC; margin-bottom: 5px; max-width: 100%;" width="425"> </iframe> </div>
<div style="margin-bottom: 5px; text-align: center;">
<b> <a href="https://es.slideshare.net/SlviaMontals/la-decadncia-s-xvi-xvii-i-xviii" target="_blank" title="La decadència. S. XVI, XVII i XVIII">La decadència. S. XVI, XVII i XVIII</a> </b> from <b><a href="https://www.slideshare.net/SlviaMontals" target="_blank">Sílvia Montals</a></b> </div>
Sílviahttp://www.blogger.com/profile/10636504132658790797noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1915354758431150849.post-87921813477696082202014-12-30T21:22:00.002+01:002014-12-30T21:22:36.872+01:00Hem nedat a l'estany amb lluna plena de Raimon Esplugafreda<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><b><i>Hem nedat a l'estany amb lluna plena </i></b>és una novel·la de <b>Raimon Esplugafreda</b>, pseudònim literari de <b>Jesús Bonals</b>, un escriptor nascut a <b>Balsareny </b>l'any<b> 1943</b>. Aquesta obra la va escriure pensant en els seus alumnes, ja que durant un temps va ser professor de secundària. Va tenir un gran èxit, ja que se'n van fer <b>50 edicions.</b> Per <b>Raimon Esplugafreda</b> és el seu millor llibre.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://1.bp.blogspot.com/-ejd5HVVoWlw/VKMJWBNU-0I/AAAAAAAAFz8/XO2pCKytpv4/s1600/portada-de-lestany.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/-ejd5HVVoWlw/VKMJWBNU-0I/AAAAAAAAFz8/XO2pCKytpv4/s1600/portada-de-lestany.jpg" height="320" width="202" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">El protagonista de la història, en<b> Raimon</b> un noi de <b>18 anys</b>, marxa amb un amic d'excursió als<b> Pirineus,</b> allà coneix la <b>Miquèla</b>, una noia occitana, el seu germà <b>Bernard </b>i el<b> George.</b> L'endemà s'assabenten que la<b> mare de Déu d'Avellanui </b>ha estat robada i en<b> Raimon</b> i la <b>Miquèla </b>sospiten del seu germà i el <b>George</b>. Els dos amics emprendran una recerca a contrarellotge per recuperar la mare de Déu romànica, però durant la recerca descobriran una comunitat secreta aïllada entre muntanyes, <b>Dòsia,</b> un indret en què els seus extravagants habitants viuen regits per unes lleis molt estrictes i peculiars. En aquest paradís és permès entrar-hi, però no se'n pot sortir mai un cop s'ha traspassat.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Aquesta obra a part de tractar temes interessants per als adolescents com la <b>força de l'amistat</b>, el <b>primer amor</b>, els <b>valors </b>i el <b>regiment de la societat</b>, permet prendre consciència de dues llengües minoritàries com són el <b>català</b> i l'<b>occità </b>a través dels seus personatges principals en <b>Raimon </b>i la <b>Miquèla.</b></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><b> </b></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">En aquest vídeo, l'autor parla del llibre <b><i>Hem nedat a l'estany amb lluna pl</i><i>ena.</i></b></span></div>
<br />
<object classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab" height="451" id="theMediaPlayer" version="8" width="533">
<param NAME="movie" VALUE="http://www.memoro.org/es-ca//adflvplayer.swf">
<param NAME="quality" VALUE="high">
<param NAME="bgcolor" VALUE="#000000">
<param NAME="allowFullScreen" VALUE="true">
<param NAME="swLiveConnect" VALUE="true">
<param NAME="allowScriptAccess" VALUE="sameDomain">
<param NAME="FlashVars" VALUE="file=http://www.memoro.org/es-ca//inc/12180.flv&width=533&height=451&displaywidth=533&displayheight=431&overstretch=true&autostart=true&showfsbutton=false&logo=http://www.memoro.org/es-ca//inc/playerlogo.png&link=http://www.memoro.org/es-ca//video.php?ID=12180&linkfromdisplay=true&linktarget=_blank&backcolor=0xFFFFFF">
<embed type="application/x-shockwave-flash"
pluginspage="http://www.macromedia.com/go/getflashplayer"
width="533" height="451" bgcolor="#000000" allowFullScreen="true"
name="theMediaPlayer"src="http://www.memoro.org/es-ca//adflvplayer.swf"
flashvars="file=http://www.memoro.org/es-ca//inc/12180.flv&width=533&height=451&displaywidth=533&displayheight=431&overstretch=true&autostart=true&showfsbutton=false&logo=http://www.memoro.org/es-ca//inc/playerlogo.png&link=http://www.memoro.org/es-ca//video.php?ID=12180&linkfromdisplay=true&linktarget=_blank&backcolor=0xFFFFFF">
</embed>
</OBJECT>Sílviahttp://www.blogger.com/profile/10636504132658790797noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1915354758431150849.post-3072865343761831402014-12-29T18:17:00.002+01:002014-12-29T18:19:51.985+01:00Paraules emmetizades, una obra sobre l'abús infantil<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Feia temps que havia sentit parlar del llibre <b><i>Paraules emmetzinades</i></b> de <b>Maite Carranza, </b>obra guanyadora del <b>Premi Edebé de Literatura Juvenil de 2010</b>. Aquesta escriptora barcelonina ha publicat un gran llistat d'obres, entre elles: <i><b>Frena Càndida, frena, Ostres tu, quin cacau! La trilogia de la Guerra de bruixes,</b></i> etc.</span><br />
<br />
<a href="http://3.bp.blogspot.com/-gWvUweD9H2k/VKGMFi-n0CI/AAAAAAAAFzk/ku_l1qLfVKc/s1600/maitecarranza.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="http://3.bp.blogspot.com/-gWvUweD9H2k/VKGMFi-n0CI/AAAAAAAAFzk/ku_l1qLfVKc/s1600/maitecarranza.jpg" height="200" width="150" /></a><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"> <b><i>Paraules emmetzinades</i> </b>és una novel·la<b> realista</b> que tracta sobre el <b>maltractament i els abusos sexuals infantils.</b> La història narrada és una història farcida de mentides, enganys i falses aparences, on cada personatge amaga els seus secrets. Però els secrets, tard o d'hora, acaben sortint a la llum.</span> </div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Aquesta novel·la presenta la història de la <b>Bàrbara Molina</b>, una noia de 15 anys que va desaparèixer sense deixar rastre. La policia mai no va trobar el cos de la noia ni cap culpable. Les últimes pistes acabaven en una <b>cabina telefònica de Lleida</b>, on la desapareguda va trucar a la seva mare demanant ajuda. Allà la policia hi troba restes de sang i la bossa de la noia. La família de la<b> Bàrbara,</b> des d'aleshores viu un infern.</span><br />
<br />
</div>
<div style="text-align: justify;">
<a href="http://3.bp.blogspot.com/-YSqOKA8qDzY/VKGMOOkylUI/AAAAAAAAFzs/ZjM-w5LWbvA/s1600/img_server.aspx.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://3.bp.blogspot.com/-YSqOKA8qDzY/VKGMOOkylUI/AAAAAAAAFzs/ZjM-w5LWbvA/s1600/img_server.aspx.jpg" height="320" width="193" /></a><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"> La història s'explica des de quatre punts de vista ben diferents: el de la pròpia protagonista, la <b>Bàrbara
Molina</b> que ens permet conèixer la desesperació i les pors que l'envaeixen; la <b>Núria Solís,</b> la mare de la<b> Bàrbara</b>, una persona dèbil que ha perdut les ganes de viure; en
<b>Salvador Lozano</b>, el policia que investiga la desaparició de la<b> Bàrbara</b>, a punt de jubilar-se, no vol deixar el càrrec sense resoldre el cas; i l'<b>Eva
Carrasco</b>, la millor amiga de la<b> Bàrbara, </b>la qual els remordiments li impedeixen deixar de pensar en la seva amiga.<b> </b>Aquests quatre punts de vista i els flashbacks al passat permeten al lector anant teixint el succés de la història i esbrinar qui ha segrestat la <b>Bàrbara </b>i per què.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">La novel·la provoca i<b>nquietut</b> en el lector,<b> temor </b>en imaginar-se el calvari de la protagonista i sobretot <b>intriga</b> per esbrinar qui és el responsable de tal ferocitat. La font d'inspiració de l'autora va arribar a mans de les terribles notícies d'adolescents tancades en subterranis per part de persones insospitables. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: center;">
<b><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="color: #990000;"><i>Un cas sense tancar és una ferida sense cictritzar </i></span></span></b><br />
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><a href="http://www.planlector.com/descarga.asp?idDoc=1675&d=Paraules-emmetzinades-ACT.pdf" target="_blank">Activitats per a la lectura de Paraules emmetzinades</a></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><a href="http://www.planlector.com/descarga.asp?idDoc=1676&d=Paraules-emmetzinades-EST.pdf" target="_blank">Estratègies per a l'animació a la lectura de Paraules emmetzinades</a></span></div>
Sílviahttp://www.blogger.com/profile/10636504132658790797noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1915354758431150849.post-72069454755167635802014-12-27T21:37:00.002+01:002014-12-29T13:39:19.210+01:00Com una moto d'Ignasi Gaya<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Aquests dies de<b> Nadal </b>m'ha arribat un<b> llibre juvenil</b> a les mans que he decidit llegir, ja que el títol m'inspirava bones vibracions per fer-lo llegir algun any al meu alumnat de secundària i us puc ben assegurar que l'instint no em va pas fallar. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://2.bp.blogspot.com/-f9EgEBSVCHY/VJ8W7CzGVpI/AAAAAAAAFzQ/RAqaXbmfWf0/s1600/moto_.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/-f9EgEBSVCHY/VJ8W7CzGVpI/AAAAAAAAFzQ/RAqaXbmfWf0/s1600/moto_.jpg" height="320" width="184" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Aquest llibre es titula <i><b>Com una moto</b></i> i el va escriure <b>Ignasi Gaya</b>, un periodista dels <b>Serveis Informatius de TV3</b> i que, anteriorment, havia redactat força articles del món del motor a diversos mitjans.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">En aquesta <b>novel·la juvenil </b>se'ns presenta com a protagonista l'<b>Àlex Elizalde</b>, un jove de <b>17 anys </b>de bona família, amant de les motos. La seva rutina es basa a anar a l'escola a fer-se el fatxenda i destrossar les classes dels diferents professors amb comentaris grollers. Amb un afany de fer-se veure i destacar davant de tothom, s'ajunta amb una colla problemàtica de l'escola, els <b>"<i>mafiosos"</i> </b>que a les nits es dediquen a robar motos per després vendre-les i guanyar diners. Tot i que en un inici a l'Álex aquest estil de vida li sembla increïble i motivadora, poc a poc anirà esbrinant que el risc pot portar conseqüències terribles i encara més quan coneix l'<b>Eulàlia,</b> una noia que li ha robat el cor.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Aquest llibre permet reflexionar sobre<b> temes</b> diversos: <i><b>ser un mateix, la presa de decisions, l'adolescència, l'amistat, l'amor.</b></i>.. Temes imprescindibles per treballar a la secundària i per constatar que tothom a la vida podem cometre errors, però hem de saber-los rectificar a temps i continuar el nostre camí. Per acabar, vull escriure una cita metafòrica que al llarg de l'obra apareix en diverses ocasions:<i> </i></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: #990000;"><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><i><b>Les persones som com miralls, saps? Tothom reflecteix la impressió </b></i></span></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: #990000;"><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><i><b>que ens causen els altres</b></i></span></span><br />
<br />
<div style="text-align: left;">
<span style="color: #990000;"><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="color: #4c1130;"><a href="https://drive.google.com/file/d/0B6jttxpf0ANnR0tNRXRsTmV0LU0/edit" target="_blank"><b>Guia de lectura: Com una moto</b></a></span><span style="color: black;"><span style="color: #4c1130;"><b><i> </i></b></span>Extret de Pallars Lector</span><i><b><br /></b></i></span></span></div>
</div>
Sílviahttp://www.blogger.com/profile/10636504132658790797noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1915354758431150849.post-28982696006514406612014-12-21T21:07:00.001+01:002014-12-21T21:07:30.240+01:00L'enigma de Stromboli, una aventura a una illa italiana<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Després de mesos sense publicar cap ressenya, he decidit parlar-vos d'un llibre que vaig llegir aquest any que em va captivar. Aquesta obra es titula<i><b> L'Enigma de Stromboli </b></i>i la va escriure <b>Jordi Cortés</b>, el qual va guanyar el <b>Premi Columna Jove 2009. </b>Aquest autor combina l'activitat literària amb la seva tasca com a director i professor d'un centre escolar de Barcelona. <b><br /></b></span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://4.bp.blogspot.com/-ZiBpbG-wAsU/VJcnW5tdXUI/AAAAAAAAFy4/sl7jzaEczLU/s1600/l-39enigma-de-stromboli-9788466410519.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="http://4.bp.blogspot.com/-ZiBpbG-wAsU/VJcnW5tdXUI/AAAAAAAAFy4/sl7jzaEczLU/s1600/l-39enigma-de-stromboli-9788466410519.jpg" height="200" width="126" /></a></div>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><b><i>L'enigma de Stromboli</i></b> és una novel·la alterna moments històrics diferents. D'una banda, s'explica la <b>història d'en Lui</b>, un jove de 18 anys, que viu amb els seus avis materns. Un dia, en<b> Lui </b>rep una carta de la seva àvia paterna, en la qual li fa saber que el seu pare, que creia mort, està viu. A partir d'aleshores, en <b>Lui</b> emprendrà un viatge a l'illa italiana de <b>Stromboli</b> per conèixer el seu pare; en aquesta illa descobrirà també l'amor de la <b>Renata.</b> D'altra banda, s'exposa una història paral·lela d'una <b>família de dones</b> que alberga un gran secret des de fa generacions. A mesura que les històries vagin avançant, s'uniran en un punt clau en què en <b>Lui</b> tindrà a les seves mans un dels grans secrets de la humanitat.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://4.bp.blogspot.com/-bq2_c8PXdm4/VJcne-irVnI/AAAAAAAAFzA/ztbdcbciKI4/s1600/jordicortes1-300x2183.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://4.bp.blogspot.com/-bq2_c8PXdm4/VJcne-irVnI/AAAAAAAAFzA/ztbdcbciKI4/s1600/jordicortes1-300x2183.jpg" height="145" width="200" /></a></div>
<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Aquest llibre l'han llegit els meus alumnes de <b>3r d'ESO </b>enguany. Després de llegir-lo vam contactar amb l'autor i ens va venir a fer una xerrada, en la qual ens va exposar com es va inspirar per escriure aquest relat. Els alumnes el van voler obsequiar amb uns còmics que van realitzar d'algun dels capítols del llibre. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">A continuació, us adjunto la <b>pauta de treball</b> per a la lectura del llibre que hem estat treballant a lasse; així com, alguns dels còmics realitzats per l'alumnat.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><a href="https://drive.google.com/file/d/0B8pX6Pi0JCqGVVlHcU1Ecl81YWM/edit" target="_blank">Dossier de lectura l'Enigma de Stromboli</a> </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<b><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><br /><span style="color: #660000;">Còmic Xavi Castelló i Carlos Martín:</span></span></b></div>
<br />
<iframe allowfullscreen="false" frameborder="0" height="384" src="https://www.pixton.com/es/embed/am9rdplo" width="100%"></iframe><b><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><br /><span style="color: #660000;">Còmic David Garcia:</span></span></b><br />
<br />
<iframe allowfullscreen="false" frameborder="0" height="384" src="https://www.pixton.com/es/embed/8h91hj4s" width="100%"></iframe><b><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><br /><span style="color: #660000;">Còmic Ana Martín:</span></span></b><br />
<br />
<iframe allowfullscreen="false" frameborder="0" height="384" src="https://www.pixton.com/es/embed/sn0i9q2l" width="100%"></iframe><b><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><br /><span style="color: #660000;">Còmic Oriol Marín i Gemma San Andrés:</span></span></b><br />
<br />
<iframe allowfullscreen="false" frameborder="0" height="384" src="https://www.pixton.com/es/embed/tqexczlb" width="100%"></iframe>
<br />
<div style="text-align: justify;">
<b><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><br /><span style="color: #660000;">Èric Montero:</span></span></b></div>
<br />
<iframe allowfullscreen="false" frameborder="0" height="384" src="https://www.pixton.com/es/embed/cg1j751a" width="100%"></iframe><b><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><br /><span style="color: #660000;">Laura Carbonneau:</span></span></b><br />
<br />
<iframe allowfullscreen="false" frameborder="0" height="384" src="https://www.pixton.com/es/embed/2erpvfzr" width="100%"></iframe>Sílviahttp://www.blogger.com/profile/10636504132658790797noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1915354758431150849.post-57775435831509948432014-12-21T13:50:00.001+01:002014-12-21T13:50:23.784+01:00L'educació de la creativació per a les futures generacions<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="color: black;"><span style="font-family: Arial,sans-serif;">Avui us deixo informació sobre un <b>programa
educatiu</b> que es porta a terme a les escoles de primària amb l'objectiu
de<b> desenvolupar la creativitat i la capacitat innovadora dels nens</b>.
El programa el duu a terme <span style="color: #990000;"><b>La Fundació Privada per a la Creativació </b><span style="color: black;">i</span><b> </b></span>es basa en uns <b>contes infantils</b> on es proposen
reptes i s'aprenen tècniques creatives i de generació d'idees. Els contes també
serveixen per a les famílies que vulguin treballar la creativitat dels seus fills a
casa.</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: black;"><span style="font-family: Arial,sans-serif;">Els organitzadors m'han informat que comencen enguany un <b>projecte</b> anomenat <b>Verkami de micromecenatge</b> per
tal d'ampliar el programa i poder editar un segon conte, basat en la recerca
del talent de cada nen i nena.</span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: black;"><span style="font-family: Arial,sans-serif;">Si us interessa visiteu la pàgina web següent:<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"> </span></span></span><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><a href="http://www.fundaciocreativacio.org/ca/escola-creativa/la-creativacio-a-l-escola/" target="_blank">http://www.fundaciocreativacio.org/ca/escola-creativa/la-creativacio-a-l-escola/</a></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<span style="color: black;"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"></span></span></div>
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="270" src="https://www.youtube.com/embed/ZfuccyaTsGk" width="480"></iframe>Sílviahttp://www.blogger.com/profile/10636504132658790797noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1915354758431150849.post-79231349268137326352014-07-07T13:07:00.002+02:002014-07-07T13:07:46.736+02:00Tot et serà pres, una història de creixement personal<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="color: #990000;"><i><b><span style="color: black;">Tot serà pres</span> </b></i></span>és una de les obres que hem llegit a l'escola aquest curs a<b> 3r d'ESO</b>. <span style="color: #20124d;"><b><span style="color: black;">Joan Pau Herandez</span> </b></span>va escriure aquest llibre quan només tenia 18 anys, era la seva primera obra i va assolir un gran èxit entre els lectors.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<a href="http://1.bp.blogspot.com/-VTjhgz0Tdng/U7p-ki3-tUI/AAAAAAAACGs/8mltbl-B4jg/s1600/Pau_Joan_Hernandez.JPG" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/-VTjhgz0Tdng/U7p-ki3-tUI/AAAAAAAACGs/8mltbl-B4jg/s1600/Pau_Joan_Hernandez.JPG" height="150" width="200" /></a><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">El tema que tracta aquest llibre és l<b>'eutanàsia</b>. En un inici, es presenta un dels personatges principals, el <b>Xavier Albà</b>, que es troba en una cambra d'hospital on hi ha ingressat un dels seus millors amics. Aquest amic sofreix una estranya malaltia que el portarà directament a la mort si no se'l sotmet a una tractament, que està en fase d'estudi, que li pot allargar la vida. Aquest tractament, però, no és inofensiu, ja que el pacient pot quedar en estat vegetatiu si abans no es troba un medicament per canviar els efectes.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Quan el protagonista s'assabenta de la greu situació que pateix demana morir dignament, a través de l'eutanàsia, però davant la negativa de l'equip mèdic a practicar-li, decideix fugir de l'hospital per viure els seus últims dies de vida tranquil·lament. Durant la seva fugida s'amaga en una cabana del bosc on coneixerà una noia que fuig del seu entorn per problemes familiars. Ells dos, davant la solitud del bosc, descobriran l'autèntica amistat i, finalment, el que és l'amor. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<a href="http://4.bp.blogspot.com/-ukyhpGhfnIU/U7p-r3KZi3I/AAAAAAAACG0/OPAA_u1QoGI/s1600/tot-et-sera-pres-def3.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://4.bp.blogspot.com/-ukyhpGhfnIU/U7p-r3KZi3I/AAAAAAAACG0/OPAA_u1QoGI/s1600/tot-et-sera-pres-def3.jpg" height="200" width="126" /></a><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">En el relat es barregen dues històries que, en un primer moment, no tenen cap mena de relació. La primera explica la problemàtica del protagonista ingressat a l'hospital. La segona, la solitud d'una noia dins d'una cabana. A mesura que avança el relat, les dues històries s'uneixen en una sola. És curiós destacar que, no apareix en cap moment el nom dels dos protagonistes; entre ells s'anomenen: el<b> noi</b> i la <b>noia</b>. Aquests personatges, al llarg de la història evolucionaran.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Tot i que el tema central és l'<b>eutanàsia</b>, cal dir que, a partir d'aquest tema n'apareixen d'altres, com poden ser: <b>l'amistat, l'amor, la por.</b>.. Aquests temes són rellevants per tractar a classe davant de l'alumnat. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">A continuació, us deixo una sèrie d'activitats que us poden servir per treballar el llibre amb els vostres alumnes de l<b>'ESO</b>. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><a href="https://drive.google.com/file/d/0BzVOdkFSflscdFcxSUlOZHg5RDQ/edit?usp=sharing" target="_blank">Activitats per a l'aula Tot et serà pres</a></span></div>
Sílviahttp://www.blogger.com/profile/10636504132658790797noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-1915354758431150849.post-41931414218980220232014-03-16T22:23:00.004+01:002014-03-16T22:23:47.687+01:00Bitllet d'anada i tornada de Gemma Lienas<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Aquesta setmana he llegit el llibre <i><b>Bitllet d'anada i tornada </b></i>de la Gemma Lienas, un relat molt interessant que tracta d'una malaltia que, malauradament, afecta moltes noies joves: l'a<b>norèxia.</b> Aquest llibre va guanyar el <b>Premi Odissea </b>al <b>1998. </b></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://1.bp.blogspot.com/-FLaWAswF7wU/UyYWOphn6kI/AAAAAAAACF0/7SEFU6W-0-k/s1600/bitlletdanadaitornada350.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/-FLaWAswF7wU/UyYWOphn6kI/AAAAAAAACF0/7SEFU6W-0-k/s1600/bitlletdanadaitornada350.jpg" height="320" width="201" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><b>Lienas</b> ens enfoca el tema a través del personatge de la <b>Marta</b>. <span style="line-height: 115%;"><span style="background-color: white; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial;"></span></span><b>La Marta </b>és una noia adolescent que comença a obsessionar-se pel seu pes. En un primer moment, només vol perdre tres o quatre quilos, per aquest motiu la mare decideix portar-la a una dietista, la qual li recomana una dieta sana i saludable que li permetrà baixar els pocs quilos que desitja. Quan la Marta compleix el seu objectiu, s'adona que encara pot treure's alguns quilograms més i, a partir d'aquest moment, en secret decideix deixar de menjar.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Quan els pares s'adonen de la situació, la porten immediatament a un <b>psicòleg</b>. Malgrat tot, la <b>Marta </b>continua perdent quilos així que acaba ingressada en un centre per malaltes d'<b>anorèxia </b>i <b>bulímia.</b> El relat ens explica la diferents situacions viscudes al centre: com les noies intenten amagar el menjar sense que les infermeres les vegin, la poca disposició que tenen en posar-se bé. També es relaten les històries de les companyes.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Aquest llibre és molt apropiat per llegir a les escoles a l<b>'ESO, </b>ja que descriu molt bé la situació que viu una persona amb aquesta malaltia, així com afecta a les persones del seu entorn: pares, amics, parella... Gràcies a aquesta obra, podem conscienciar els joves a evitar i combatre aquesta malaltia. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">A continuació us deixo un <b>enllaç </b>amb un<b> fragment i activitats </b>sobre la <b>lectura </b>de <i><b>Bitllet d'anada i tornada </b></i>per treballar amb l'alumnat. Les activitats les he trobades navegant per internet, d'una escola on havien llegit el llibre i penso que són molt útils per treballar el llibre.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><a href="http://www.gemmalienas.com/wp-content/uploads/1999/10/Bitllet_anada_tornada.pdf" target="_blank">Lectura (fragment)</a></span><br />
<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><a href="https://drive.google.com/file/d/0BzVOdkFSflsca0FkcEI0SlFkT0U/edit?usp=sharing" target="_blank">Activitats llibre</a></span><br />
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
Sílviahttp://www.blogger.com/profile/10636504132658790797noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-1915354758431150849.post-22033820571359829882014-03-01T22:07:00.000+01:002014-03-01T22:07:26.445+01:00Xats d'Andreu Martin<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Després de passar força mesos sense escriure cap entrada, he decidit fer-ne una sobre el llibre de<b> <i>Xats </i></b>d<b>'Andreu Martín</b>. Aquesta novel·la és una bona lectura per fer a la secundària, de fet, nosaltres l'hem llegida al curs de<b> 3r d'ESO </b>i ha agradat molt.</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"></span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><a href="http://1.bp.blogspot.com/-5UHh1Ga83hw/UxJKXwNEYLI/AAAAAAAACFM/0btBh-sJhRw/s1600/images.jpeg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/-5UHh1Ga83hw/UxJKXwNEYLI/AAAAAAAACFM/0btBh-sJhRw/s1600/images.jpeg" height="320" width="201" /></a><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">L'obra mostra els perills que pot portar <b>internet </b>i els<b> xats </b>si no se'n té un bon ús des de bon començament. La protagonista de la història és l'<b>Eva</b>, una noia que va a l'institut i sofreix<b> bullying</b> per part de les noies populars de la classe, les<b> Taurones. </b>A casa, la comunicació entre ella i els seus pares és nul·la, no els saluda, no parla amb ells, ni tampoc fa els deures.</span></span><br />
<br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">En veure's marginada i sola a l'escola, l'Eva es refugia en el xat. Allà coneix en <b>Supermask</b>, un misteriós home que l'anima, parla amb ella tots els dies i sembla que l'entén, així que cada dia li agafa més confiança i li explica tots els seus temors. Però... realment qui s'amagarà darrere del sobrenom de Supermask? Es pot arribar a confiar en una persona que no has vist mai?</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">La novel·la, a part de tractar la temàtica del <b>bullying,</b> se centra amb la <b>pederàstia,</b> tot i que també sorgeixen altres temes com són els <b>problemes entre pares i fills</b>, sobretot en l'adolescència, i la <b>homosexualitat.</b></span></div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"></span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">A continuació, us adjunto una proposta per treballar el llibre de<b><i> Xats </i></b>entre l'alumnat.</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span>
<a href="https://drive.google.com/file/d/0B6MSH7E3N11CUmhYMXhvMGN5T0E/edit?usp=sharing"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Treball del llibre Xats</span></a><br />
<br />
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="360" src="//www.youtube.com/embed/DqJnm_fpgEM?feature=player_embedded" width="500"></iframe> <br />
<br />Sílviahttp://www.blogger.com/profile/10636504132658790797noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1915354758431150849.post-13339052174752896312013-07-11T21:39:00.004+02:002013-07-11T21:39:33.461+02:00II Premi Bloguillibres de relats online!<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Benvolguts amants de la<b> Literatura Catalana</b>! Avui us faig difusió, per cortesia d'un seguidor del bloc, del concurs<b> II Premi Bloguillibres de Relats Online</b>! Si algú hi està interessant que no dubti a consultar la web següent: </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><a href="http://bloguillibres.com/2013/07/06/ii-premi-bloguillibres-de-relats-online-en-catala/">http://bloguillibres.com/2013/07/06/ii-premi-bloguillibres-de-relats-online-en-catala/</a></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Només cal que escriviu un <b>relat</b> de menys de <b>1000 paraules </b>a partir del <b>vídeo</b> que es troba inserit a la pàgina web.El guanyador del relat obtindrà una tablet!</span></div>
<br />Sílviahttp://www.blogger.com/profile/10636504132658790797noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1915354758431150849.post-89561043438709551642013-06-15T14:03:00.000+02:002018-10-21T20:22:55.349+02:00Solitud. Una recerca cap a la pròpia individualitat i llibertat<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">L'entrada d'avui anirà destinada a la<b> novel·la </b>més popular de <b>Víctor Català:</b> <i><b>Solitud. </b></i>En primer lloc, m'agradaria destacar que, sincerament, quan vaig llegir aquesta obra, el seu <b>argument</b> no em va apassionar gaire; tot i que he d'admetre que la <b>prosa</b>, el<b> vocabulari </b>i les <b>descripcions</b> narrades formen una increïble obra mestra del moviment <b>modernisme</b>, ja que destaca clarament les idees que el moviment en qüestió pretenia transmetre.</span><br />
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://2.bp.blogspot.com/-BDuMPTykzVQ/UbxVPGZKQHI/AAAAAAAABfc/x9porD21JOs/s1600/portadaalbertgran.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="https://2.bp.blogspot.com/-BDuMPTykzVQ/UbxVPGZKQHI/AAAAAAAABfc/x9porD21JOs/s1600/portadaalbertgran.jpg" /></a></div>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Com he destacat, l'obra va ser escrita per <b>Víctor Català,</b> pseudònim de la prosista <b>Caterina Albert.</b> Aquesta noia era de formació<b> autodidacta </b>i des de ben petita fou una gran lectora. De seguida, començà a viatjar arreu d'<b>Europa</b> per ampliar la seva cultura</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">L'obra <i><b>Solitud</b></i> té com a tema principal la <b>recerca de la pròpia individualita</b>t i la <b>possibilitat de poder ésser lliure</b> de tots aquells determinismes socials propis de l'època. La protagonista és una noia anonemada<b> Mila</b> que, des de ben petita, quedà òrfena i fou recollida pels seus oncles. Quan és més gran acceptà casar-se amb un home gandul sense ofici que l'obligà a vendre's la casa dels seus oncles, el <b>Maties,</b> i se n'anaren a viure en una ermita, <b>Sant Ponç</b>, a dalt d'una muntanya. A dalt, la <b>Mila</b> se sent sola, ja que el marit li mostra una profunda indiferència; l'únic consol que té és l'amistat que la uneix a <b>Gaietà</b>, el pastor de les contrades; i <b>Baldiri,</b> el fill petit d'una masovera. El seu marit començarà a jugar juntament amb un company poc clar anomenat l'<b>Ànima.</b></span> <span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Després de viure dues tragèdies, la <b>Mila</b> decideix fugir d'aquell lloc que l'oprimeix</span>.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://1.bp.blogspot.com/-FXlf_KbQk1s/UbxZM0J2QMI/AAAAAAAABf0/Jt0djCwweuo/s1600/Portada+actual.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://1.bp.blogspot.com/-FXlf_KbQk1s/UbxZM0J2QMI/AAAAAAAABf0/Jt0djCwweuo/s1600/Portada+actual.jpg" /></a></div>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">És curiós destacar que, aquesta <b>novel·la </b>va ser publicada a partir de diversos <b>fulletons </b>a la revista <i><b>Joventud </b></i>a <b>principis del s.XX</b>. Obra emmarcada dins del <b>modernisme,</b> la <b>naturalesa</b> té un paper destacat, ja que tradueix els <b>estats anímics i vitals dels protagonistes.</b> Així mateix, la novel·la està repleta de <b>simbologia.</b> D'una banda, la mateixa naturalesa (la <b>muntanya</b>) representa les <b>dificultats de la vida</b> amb la seva ascensió. D'altra banda, els <b>personatges</b> també representen <b>símbols; Gaietà </b>el pastor, esdevé un <b>guia per la Mila </b>(la <b>bondat</b>), en el procés de coneixement d'ella mateixa; l<b>'Ànima</b> simbolitza la <b>malícia</b>, les <b>barabaritats</b> que poden dur a terme els éssers humans. Així doncs, aquests dos personatges representen els dos pols de la vida:<b> el bé i el mal. </b></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Com va dir <b>Jordi Castellanos</b> a <b><i>Literatura, vides, ciutats:</i></b> <i>"Pastor i Ànima formen una dualitat irreconciliable i cal optar per un o
per l'altre, perquè l'home és aquest impossible equilibri entre
contraris. Optar és, però, amputar-se tràgicament una part d'un mateix.
Per això, la vida humana és una tragèdia. I la força de Solitud és haver-ho sabut plasmar en la més estricta quotidianitat." </i>En aquesta vida sempre tenim opcions per triar el nostre propi camí, la dificultat rau, però, en escollir el millor camí.</span><br />
<br />
<div style="text-align: center;">
<a href="https://drive.google.com/file/d/1MKpcKQHrwFXjfFCO8_xXG_XKtZ6RMAj3/view">Anàlisi literària (Sílvia Montals)</a><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><a href="http://www.edu365.cat/batxillerat/versals/solitud/index.html" target="_blank">Guia interactiva de Lectura</a> </span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><a href="http://llenguacat.wikispaces.com/file/view/guia+de+lectura+solitud.pdf" target="_blank">Guia de lectura</a> </span></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
</div>
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="356" marginheight="0" marginwidth="0" mozallowfullscreen="" scrolling="no" src="https://www.slideshare.net/slideshow/embed_code/2724295" style="border-width: 1px 1px 0; border: 1px solid #CCC; margin-bottom: 5px;" webkitallowfullscreen="" width="427"> </iframe> </div>
<div style="margin-bottom: 5px;">
<div style="text-align: center;">
<b> <a href="http://www.slideshare.net/xescrihu/presentacio-s-olitud3" target="_blank" title="Presentacio S Olitud3">Presentacio S Olitud3</a> </b> from <b><a href="http://www.slideshare.net/xescrihu" target="_blank">xescrihu</a></b> </div>
</div>
Sílviahttp://www.blogger.com/profile/10636504132658790797noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1915354758431150849.post-72812887804755983012013-06-02T22:24:00.002+02:002013-06-23T11:59:09.063+02:00Una noia NORMAL s'ofereix de cangur. Treballem amb recursos TIC!<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: small;"><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">L'entrada que duré a terme avui serà completament diferent. Fins ara solia dedicar a cada entrada l'<b>explicació d'un llibre </b>concret i, posteriorment, podia incloure <b>material didàctic </b>elaborat per a mi o altres professors que ajudessin a comprendre l'obra en qüestió. Doncs, avui el que he decidit fer és, a part d'explicar l<b>'argument del llibre </b>esmentat, incloure alguns dels <b>projectes educatius</b> que han creat els meus <b>alumnes de 1r d'Eso</b> de l'escola <b>Adela de Trenquelleón.</b> Aquesta obra va ser l'escollida per llegir durant el <b>3r trimestre a 1r d'Eso </b>a aquesta escola on actualment realitzo una <b>substitució.</b></span></span><br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://4.bp.blogspot.com/-6FgvmaZKznU/UauoZ8ySekI/AAAAAAAABfA/HmWmHUgS3VE/s1600/cangur.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="200" src="http://4.bp.blogspot.com/-6FgvmaZKznU/UauoZ8ySekI/AAAAAAAABfA/HmWmHUgS3VE/s200/cangur.jpg" width="140" /></a></div>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: small;"><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Per començar, cal dir que <b><i>Una noia normal s'ofereix de cangur </i></b>és el primer llibre de la col·lecció <b><i>Una noia normal</i></b> escrita per <b>Anna Manso. </b>Aquesta saga té com a protagonista la<b> Ru</b>, una noia de <b>13 anys</b> que viu amb els seus pares i els seus dos germans <b>Rubèn i Raül.</b> La <b>Ru</b> està molt farta de la seva família, creu que és ridícula perquè el nom de cada membre comença per la <b>lletra R.</b> La noia té ganes de marxar de casa i anar-se'n als <b>Estats Units</b> a complir el seu somni: comprar un ranxo i criar cavalls; però per assolir-lo li cal treballar i estalviar diners, així que comença treballant de <b>cangur d'unes bessones diabòliques</b> que li faran la vida impossible. Sort que té les seves amigues, la <b>Nàdia</b> i la <b>Xeila</b>, que la recolzaran sempre. </span></span></div>
<br />
<div style="text-align: justify;">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://4.bp.blogspot.com/-y0g8jIdtUBw/UauohKXjBMI/AAAAAAAABfI/67GBUgTE6I8/s1600/ru+LV.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="145" src="http://4.bp.blogspot.com/-y0g8jIdtUBw/UauohKXjBMI/AAAAAAAABfI/67GBUgTE6I8/s200/ru+LV.jpg" width="200" /></a></div>
<span style="font-family: small;"><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Aquest llibre és <b>realista, </b>ja que reflecteix les <b>vivències,</b> <b>problemes</b> i <b>somnis</b> que poden tenir<b> tres noies adolescents. </b>Algunes escenes contenen tocs d'humor per fer més amena la lectura, sobretot quan es relaten les <b>trapelleries de les bessones </b>o quan el <b>Raül </b>li llança una<b> pizza </b>al cap del seu germà <b>Rubèn. </b>Cal tenir en compte que aquest llibre va ser <b>finalista </b>del<b> 16è premi</b> de<b> Literatura "Protagonista jove".</b></span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: small;"><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><br /></span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: small;"><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Quan l'alumnat va acabar de llegir el llibre, vaig proposar un <b>treball creatiu,</b> voluntari, per pujar nota de la matèria. Aquest treball consistia a crear, mitjançant un dels <b>recursos TIC del blog</b> (el que preferissin) un <b>projecte sobre l'escena o capítol </b>que més els hagués motivat. De seguida, molts d'ells s'hi van engrescar i aquests són alguns dels resultats finals! Espero que us agradi!</span></span><br />
<br />
<span style="font-family: small;"><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="color: #4c1130;"><b>Jaume C. 1r B. Trailer d'Una noia normal s'ofereix de cangur!</b></span> </span></span><br />
<br />
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="http://www.youtube.com/embed/4WrEJjIiubc" width="560"></iframe>
<br />
<br />
<span style="font-family: small;"><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="color: #4c1130;"><b>Aliena L. 1r B. La Ru i les bessones al cinema</b></span></span></span></div>
<iframe allowtransparency="true" frameborder="0" height="258" scrolling="no" src="http://goanimate.com/player/embed/0T3mh-qQbPYw" width="400"></iframe>
<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><b><span style="color: #4c1130;"> </span></b></span><br />
<br />
<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><b><span style="color: #4c1130;">Guillem M. 1r Eso B. Presentació personatges + Capítol 1 i 2 </span></b></span><br />
<iframe allowtransparency="true" frameborder="0" height="258" scrolling="no" src="http://goanimate.com/player/embed/0WTVGv3C0izQ" width="400"></iframe>
<br />
<br />
<span style="color: #4c1130;"><b>Jesús M. i Dante F. 1r ESO B</b></span>.<br />
<iframe allowtransparency="true" frameborder="0" height="258" scrolling="no" src="http://goanimate.com/player/embed/05xcfdSiaojY" width="400"></iframe>
<span style="color: #4c1130;"><b> </b></span><br />
<br />
<span style="color: #4c1130;"><b>Rebeca G, Aida A i Marta C. i Marina. 1r ESO B. Ru i Xeila. </b></span><br />
<iframe allowtransparency="true" frameborder="0" height="225" scrolling="no" src="http://goanimate.com/player/embed/0Kj_sJXJY1k0" width="400"></iframe><br />
<br />
<br />
<span style="color: #4c1130;"><b>Paula A. 1r ESO B. </b></span><br />
<iframe allowtransparency="true" frameborder="0" height="258" scrolling="no" src="http://goanimate.com/player/embed/0aZJAbXnbehI" width="400"></iframe>
<b><span style="color: #4c1130;"> </span></b><br />
<br />
<b><span style="color: #4c1130;">Mariona S. 1r ESO B. Presentació personatges<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="384" src="http://www.pixton.com/ct/embed/z36k3oaw" width="100%"></iframe> </span></b><br />
<b><span style="color: #4c1130;">Àlex C. 1r Eso B. </span></b><br />
<span style="color: #4c1130;"><b><iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="384" src="http://www.pixton.com/es/embed/0m8u1w40" width="100%"></iframe></b></span>
<span style="color: #4c1130;"><b><br /></b></span>
<span style="color: #4c1130;"><b>Carolina G, Carla R, Judit. 1r Eso A</b></span><br />
<br />
<img border="0" height="0" src="http://c.gigcount.com/wildfire/IMP/CXNID=2000002.0NXC/bT*xJmx*PTEzNzE4OTc5MDQxODYmcHQ9MTM3MTg5NzkwOTA3NyZwPTk3NTA3MiZkPTAwMCUyMC*lMjBWb2tpJTIwV2lkZ2V*Jmc9/MSZvPWZjMTJmODQ4MjkxODQ1YzdhMjY1YWJmZTcyMzJmN2Y5Jm9mPTA=.gif" style="height: 0px; visibility: hidden; width: 0px;" width="0" /><object classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=9,0,28,0" height="267" id="widget_name" width="200"><param name="movie" value="http://vhss-d.oddcast.com/vhss_editors/voki_player.swf?doc=http://vhss-d.oddcast.com/php/vhss_editors/getvoki/chsm=56908b6a094589b83759b058f88c4e05%26sc=8232598" /><param name="quality" value="high" /><param name="allowScriptAccess" value="always" /><param name="width" value="200" /><param name="height" value="267" /><param name="allowNetworking" value="all"/><param name="wmode" value="transparent" /><param name="allowFullScreen" value="true" /><embed height="267" width="200" src="http://vhss-d.oddcast.com/vhss_editors/voki_player.swf?doc=http%3A%2F%2Fvhss-d.oddcast.com%2Fphp%2Fvhss_editors%2Fgetvoki%2Fchsm=56908b6a094589b83759b058f88c4e05%26sc=8232598" quality="high" allowScriptAccess="always" allowNetworking="all" wmode="transparent" allowFullScreen="true" pluginspage="http://www.adobe.com/shockwave/download/download.cgi?P1_Prod_Version=ShockwaveFlash" type="application/x-shockwave-flash" name="widget_name"></object>
<br />
<br />
<!--
<a href="http://www.voki.com/mywebsite.php" target="_blank">Voki Xavi F. 1r ESO B. Ru</a><br />
<img border="0" height="0" src="http://c.gigcount.com/wildfire/IMP/CXNID=2000002.0NXC/bT*xJmx*PTEzNzE4OTcyNzIwMTImcHQ9MTM3MTg5NzMwNjM2MCZwPTk3NTA3MiZkPTAwMCUyMC*lMjBWb2tpJTIwV2lkZ2V*Jmc9/MSZvPWZjMTJmODQ4MjkxODQ1YzdhMjY1YWJmZTcyMzJmN2Y5Jm9mPTA=.gif" style="height: 0px; visibility: hidden; width: 0px;" width="0" /><img src="//img2.blogblog.com/img/video_object.png" style="background-color: #b2b2b2; height: 267px; width: 200px; " class="BLOGGER-object-element tr_noresize tr_placeholder" id="widget_name" data-original-id="widget_name" />
-->Sílviahttp://www.blogger.com/profile/10636504132658790797noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1915354758431150849.post-19539394293582024122013-05-15T20:58:00.000+02:002013-05-15T21:03:52.053+02:00Els colors de la memòria, un llibre per apreciar l'art<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b><i>Una pintura és un poema sense paraules</i> (Horaci).</b> Avui, com podeu observar, he decidit començar l'entrada a través d'una citació d'<b>Horaci,</b> crec que és una cita apropiada per la novel·la que tractaré <b><i>Els colors de la memòria</i></b> de<b> Bernat</b> i <b>Daniel Romaní</b></span><b>.</b></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://3.bp.blogspot.com/-UjWoS1MKG_k/UZPZoA4qpTI/AAAAAAAABdw/mG9aKP498IU/s1600/els-colors-de-la-memoria-9788466110013.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="320" src="http://3.bp.blogspot.com/-UjWoS1MKG_k/UZPZoA4qpTI/AAAAAAAABdw/mG9aKP498IU/s320/els-colors-de-la-memoria-9788466110013.jpg" width="209" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Només llegint el títol de l'obra en qüestió, deduïm que l'<b>art</b> tindrà un paper destacat, no només a través de paraules, com estem acostumats a veure en aquest bloc, sinó a partir d'imatges i colors. En el llibre, la protagonista, la<b> Mariona</b>, és una nena adolescent que estiueja al poble de la <b>Costa Brava</b>, <b>Tossa de Mar</b> (en el llibre <b>Turissa</b>). Durant les vacances d'estiu descobreix un pintor amb el qual establirà un fort lligam. Amb ell descobrirà els grans secrets de l'art de pintar: nous colors, noves tècniques, noves maneres d'enfocar un paisatge, etc. La <b>Mariona</b> cada any esperarà amb candeletes les vacances per submergir-se en l'art; així doncs, la <b>pintura marcarà l'adolescència de la protagonista</b>. Però un estiu, de cop i volta, comprovarà que el pintor ha desaparegut. La narració, continua fent un salt en el temps, en el qual la noia ja es troba a la Universitat estudiant la carrera de<b> Medicina</b>. Un dia topa, en els <b>Encants</b>, amb un quadre que li recorda molt l'estil del pintor. El quadrè li provocarà una certa nostàlgia del seu passat i decideix buscar l'amic que s'esfumà de la nit al dia.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">L'obra és fantàstica per apreciar l'<b>art </b>i la seva<b> història</b>. Durant el relat, es comenten diversos quadres de pintors destacats com <b>Van Gogh, Dalí, Goya, Miró</b>... Els lectors també descobrim nous colors com el groc indi, el verd maragda, etc. i sobretot ens imaginem aquells indrets tan apassionats de <b>Tossa de Mar</b> que servien als artistes com a font d'inspiració.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">És important destacar, que diverses cites d'obres de la literatura universal encapçalen els capítols de Els colors de la memòria, les quals aniran relacionades amb el contingut de cada capítol. Els fragments citats pertanyen a llibres tan emblemàtics com poden ser: <i><b>El petit príncep, La història interminable, La taula de Flandes</b></i>, etc. </span></div>
<br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Per tant, aquest<b> llibre</b> és un intent perquè els adolescents apreciïn l'<b>art</b> i, a través d'ella, puguin anar adquirint diversos coneixements i diferents maneres d'<b>observar el món</b>. Amb la pintura hom es descobreix a si mateix i també permet als altres fer-se una petita idea de com és aquell artista. Tal com deia <b>Vincent Van Gogh</b>:<b><i> La qualitat d'un pintor depèn de la quantitat de passat que duu amb ell</i></b>.</span></div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><a href="http://ecat.server.grupo-sm.com/ecat_Documentos/es108388_001014.pdf" target="_blank">Activitats per després de la lectura</a></span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><a href="http://www.slideshare.net/chocoplin/els-colors-de-la-memria-i" target="_blank">Altres activitats interessants</a></span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span>
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="356" marginheight="0" marginwidth="0" mozallowfullscreen="" scrolling="no" src="http://es.slideshare.net/slideshow/embed_code/21176894" style="border-width: 1px 1px 0; border: 1px solid #CCC; margin-bottom: 5px;" webkitallowfullscreen="" width="427"> </iframe> <br />
<div style="margin-bottom: 5px;">
<b> <a href="http://es.slideshare.net/SlviaMontals/els-colors-de-la-memria" target="_blank" title="Els colors de la memòria">Els colors de la memòria</a> </b> from <b><a href="http://es.slideshare.net/SlviaMontals" target="_blank">Sílvia Montals</a></b> </div>
Sílviahttp://www.blogger.com/profile/10636504132658790797noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1915354758431150849.post-73719693296175408222013-05-03T22:42:00.002+02:002013-05-04T13:12:54.858+02:00El noucentisme, on cultura i política s'agafen la mà<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Després d'un temps sense fer cap entrada sobre un moviment concret, he decidit dedicar un escrit al <b>Noucentisme,</b> aprofitant l'ocasió que l'est</span><span style="font-size: small;">i</span><span style="font-size: small;">c</span><span style="font-size: small;"> </span>treballant amb els meus alumnes de <b>4t d'eso.</b></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Per començar, cal dir que el <b>noucentisme</b> és un moviment purament <b>català</b>, ja que no el trobarem a cap altre país, tot i que va expandir-se a altres indrets dels <b>Països Catalans</b> com a les <b>Balears</b> i a la <b>Catalunya Nord.</b> Va sorgir en un moment difícil, tant políticament com culturalment en la <b>història de Catalunya</b>. Per concretar, es diria que es va iniciar el<b> 1906</b> i va finalitzar el <b>1923</b>, després del cop d'estat de <b>Primo de Rivera.</b></span><br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://1.bp.blogspot.com/-S3tndIgjok0/UYQhIBAQE4I/AAAAAAAABco/pRheteiCqXQ/s1600/almanachnoucentistes.gif" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/-S3tndIgjok0/UYQhIBAQE4I/AAAAAAAABco/pRheteiCqXQ/s1600/almanachnoucentistes.gif" /></a></div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Per entendre el <b>noucentisme</b>, cal que tant <b>cultura</b> com<b> política </b>vagin agafades ben fort de la mà, ja que sense l'una i l'altra no s'hagués pogut desenvolupar mai aquest projecte, sobretot sense l'ajuda de la<b> Lliga Regionalista</b>. Aquest fenomen tipifica d'una banda, les <b>aspiracions de la burgesia</b>, la qual intenta dur-les a terme mitjançant una sèrie de <b>projectes.</b> I en segon lloc, unit a la idea anterior, la<b> renovació del país</b> a través dels <b>intel·lectuals</b>. Fruit d'aquesta ideologia naixerà la <b>Mancomunitat de Catalunya</b> i altres institucions com L'<b>Institut d'Estudis Catalans,</b> la <b>Biblioteca de Catalunya,</b> l'<b>Escola Industrial</b>, etc.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">El mot <b>noucentisme</b> l'inventà <b>Eugeni d'Ors</b>, el qual volia dotar el concepte amb un doble significat. Per una banda, <i><b>nou</b></i> significa <b>"novetat</b>" -significarà la ruptura amb el moviment anterior, el <b>modernisme</b>-. Per una altra banda, el terme sorgeix el <b>1906,</b> en ple inici del <b>"nou-cents". Eugeni d'Ors</b>, a més, fou un dels màxims representants de l'aparició d'aquesta nova ideologia perquè sense la seva obra, <i><b>Les Glosses;</b></i> juntament, amb els <i><b>Fruits Sabororos</b></i> de <b>Josep Carner </b>i la <b><i>Nacionalitat Catalana</i></b> de <b>Prat de la Riba,</b> el moviment no hagués sorgit.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Encara que, com ja s'ha dit, aquest moviment fomentà un nou impuls polític amb la construcció de diverses institucions, no ens podem oblidar que també és un <b>moviment artístic</b>, el qual defensa idees com: la <b>arbitrarietat, </b>el <b>classicisme</b>, la <b>civilitat</b>, el <b>rebuig de l'espontaneïtat</b> i, sobretot, la<b> llengua literària</b>. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Així doncs, el <b>noucentisme</b> va impulsar la <b>renovació a Catalunya</b> en tots els àmbits, en el polític, en el cultural i en l'econòmic. Els intel·lectuals volien que<b> Catalunya</b> fos una nació <b>culta liberal</b> i <b>cosmopolita.</b> Una nació digna d'admirar.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="356" marginheight="0" marginwidth="0" mozallowfullscreen="" scrolling="no" src="http://es.slideshare.net/slideshow/embed_code/20496068" style="border-width: 1px 1px 0; border: 1px solid #CCC; margin-bottom: 5px;" webkitallowfullscreen="" width="427"> </iframe> <br />
<div style="margin-bottom: 5px;">
<b> <a href="http://es.slideshare.net/SlviaMontals/el-noucentisme1" target="_blank" title="El noucentisme">El noucentisme</a> </b> from <b><a href="http://es.slideshare.net/SlviaMontals" target="_blank">Sílvia Montals</a></b> </div>
<a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=19450"><br /> </a><br />
<a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=19450"><b>Vídeo sobre el Noucentisme</b></a><br />
<b> </b><br /> <br />
<div id="embed">
<object classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" codebase="http://fpdownload.macromedia.com/get/flashplayer/current/swflash.cab" height="313" id="rvideo" width="616"> <param name="allowScriptAccess" value="always" /> <param name="allowFullScreen" value="true" /> <param name="movie" value="http://www.edu3.cat/html/swf/video/video2.swf" /> <param name="quality" value="high" /> <param name="flashvars" value="url=http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.flash.get_av_info?p_hash=71d319e5007fb944116a&embed=http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=19450"/> <param name="bgcolor" value="#000000" /> <embed id="rvideo" height="313" width="522" flashvars="url=http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.flash.get_av_info?p_hash=71d319e5007fb944116a&embed=http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=19450" movie="http://www.edu3.cat/html/swf/video/video2.swf" allowfullscreen="true" allowscriptaccess="always" quality="high" bgcolor="#000000" name="rvideo" style="" src="http://www.edu3.cat/html/swf/video/video2.swf" type="application/x-shockwave-flash"/> </embed></object></div>
Sílviahttp://www.blogger.com/profile/10636504132658790797noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1915354758431150849.post-58262429169902217792013-03-14T22:18:00.001+01:002013-04-12T12:42:36.536+02:00Mar i Cel. La gran tragèdia d'Àngel Guimerà.<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><i><b>Mar i Cel</b></i> és una de <span style="font-size: small;">les obr<span style="font-size: small;">es m<span style="font-size: small;">és representatives d'<b>Àngel Guimerà</b>. L'obra dramàtica<span style="font-size: small;">, escrita en<b> vers</b>, se situa<span style="font-size: small;"> al<b> s.XVII</b><span style="font-size: small;"><b> </b>i </span></span>explica la trà<span style="font-size: small;">gica<b> història d'amor</b> entre un <b>morisc</b>, en<b> Saïd,</b> expulsat d<span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;">e Val<span style="font-size: small;">ència</span></span> i capit<span style="font-size: small;">à d<span style="font-size: small;">'un vaixell de corsaris, i la<b> B</b><span style="font-size: small;"><b>lanca</b>, una <span style="font-size: small;">noia cristiana, nascuda a Mallorca que es prepara per ingressar <span style="font-size: small;">en un convent de monges de<b> Barcelona</b>. Encara que l'amor que sorgirà entre ells serà vertade<span style="font-size: small;">r,<span style="font-size: small;"> </span>es veurà impossibilitat per la <b>diferència de religions</b> en<span style="font-size: small;">tre els protagoni<span style="font-size: small;">stes (i<span style="font-size: small;">sl<span style="font-size: small;">am i cristianisme)<span style="font-size: small;">.</span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span><br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://1.bp.blogspot.com/-WSJ30tXAyG0/UWfjdsKb2DI/AAAAAAAABb4/SIn_XB211bc/s1600/mar-i-cel-ebook-9788415192619.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="200" src="http://1.bp.blogspot.com/-WSJ30tXAyG0/UWfjdsKb2DI/AAAAAAAABb4/SIn_XB211bc/s200/mar-i-cel-ebook-9788415192619.jpg" width="126" /></a></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"> Tot i que el <b>1885,</b> <b>Guimerà </b>ja havia acabat d'escriure la seva obra, no es va representar fins el dia <b>7 de febrer de l'any 1888</b> al <b>teatre Ro</b><b>mea</b>. Els motius pels quals no es va estrenar abans foren que, en aquell moment, el panorama del teatre català vivia una situació complicada. D'una banda, es mostrava poc interès pel gènere de la tragèdia, bàsicament les obres representades eren d'un caire humorístic. D'altra banda, el públic estava acostumat a veure un gran canvi d'escenari, diferents decorats, etc. i es pot constatar, clarament, que a l'obra <i><b>Mar i Cel </b></i>no hi ha canvi d'escenaris perquè l'acció transcorre en un vaixell.</span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<b><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><br /></span></b></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><b>Frederic Soler,</b> director de l'obra, finalment es va llançar a la piscina i va estrenar l'obra. Tot i que l'èxit va ser espectacular, va decidir retirar-la. Els amics de <b>Guimerà,</b> en saber-ho, van reunir-se i van omplir tot el <b>teatre Romea</b> perquè <b>Soler</b> continués representant-la. Malgrat els entrebancs sorgits, ho van aconseguir.</span><br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://4.bp.blogspot.com/-84okpvDvI9Q/UWfjoeykpII/AAAAAAAABcA/aMjQPTYN5nY/s1600/mar+i+cel+013+vaixell.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="208" src="http://4.bp.blogspot.com/-84okpvDvI9Q/UWfjoeykpII/AAAAAAAABcA/aMjQPTYN5nY/s320/mar+i+cel+013+vaixell.jpg" width="320" /></a></div>
<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">En altres entrades, ja havia parlat de diverses obres de <b>Guimerà</b>. Si les recordeu, observareu que les obres comentades: <i><b>Terra Baixa</b></i> i <b><i>Maria Rosa </i></b>formen part de la segona etapa de l'autor, en la qual conrea <b>drames realistes, </b>basant-se en les característiques del moviment realista que en aquell moment era present. <b><i>Mar i Cel</i></b>, en canvi, es pot intregrar dins de la <b>primera etapa de l'autor</b>; aquesta primera etapa és bàsicament <b>romàntica</b> (tot i que hi consten alguns trets realistes), ja que s'hi troben presents: l'<b>exaltació dels sentiments</b>, la <b>recerca de la pròpia identitat</b>, l'<b>essència de la llibertat</b>, etc.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Observant les característiques enumerades, es constata que l'autor es proposa aconseguir <b>versemblança.</b> Per un costat, gràcies a la <b>psicologia dels personatges</b>, els quals evolucionen al llarg de l'obra (personatges rodons); per un altre costat, a través de la<b> fixació de l'entorn</b>, ja que totes les accions es duen a terme en un espai reduït com és un <b>vaixell.</b></span><br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://3.bp.blogspot.com/-1lt9EPpo7So/UWfkCMVp68I/AAAAAAAABcI/KlbCVnyZph4/s1600/750-maricelok4.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="200" src="http://3.bp.blogspot.com/-1lt9EPpo7So/UWfkCMVp68I/AAAAAAAABcI/KlbCVnyZph4/s200/750-maricelok4.jpg" width="130" /></a></div>
<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">És molt important destacar la <b>simbologia</b> emprada en aquesta obra. A grans trets, el títol ja és emblemàtic: <i><b>Mar i Cel</b></i>. El<b> mar</b> és representat per <b>Saïd,</b> un pirata que navega en alta mar on se sent lliure; ara bé, el <b>cel </b>representa la <b>Blanca,</b> una noia molt cristina i pura, la qual ha viscut oprimida a les ordres del seu pare, un fanàtic del cristianisme. També, l'<b>espai</b> on transcorren les accions, el <b>vaixell</b>, esdevé un element simbòlic ja que representa el <b>dinamisme de la vida</b></span>.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Així doncs, <i><b>Mar i Ce</b></i>l esdevé un canvi en el teatre del <b>s.XIX</b>, ja que es contempla una <b>història d'amor impossible </b>marcada per la lluita entre <b>dues cultures irreconciliables</b>. Una història d'amor tan equiparable a la de <b><i>Romeu i Julieta</i></b> de <b>Shakespeare</b> o a la de <b><i>Jack i Rose</i></b> de <b>Titànic.</b></span><br />
<br /></div>
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="356" marginheight="0" marginwidth="0" mozallowfullscreen="" scrolling="no" src="http://www.slideshare.net/slideshow/embed_code/17209935" style="border-width: 1px 1px 0; border: 1px solid #CCC; margin-bottom: 5px;" webkitallowfullscreen="" width="427"> </iframe> <br />
<div style="margin-bottom: 5px;">
<b> <a href="http://www.slideshare.net/SlviaMontals/mar-i-cel-17209935" target="_blank" title="Mar i cel">Mar i cel</a> </b> from <b><a href="http://www.slideshare.net/SlviaMontals" target="_blank">Sílvia Montals</a></b><br />
<b> </b> </div>
<br />
<b>Himne dels Pirates</b> (Musical <i>Mar i Cel</i>)<br />
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="http://www.youtube.com/embed/kO4wBK1kh5I" width="420"></iframe>Sílviahttp://www.blogger.com/profile/10636504132658790797noreply@blogger.com0