4171, una novel·la que ens transporta al passat des del futur

4171 és una novel·la juvenil escrita per Francesc Miralles on ret homenatge a la història de Catalunya. Aquesta obra permet que els lectors, adolescents, coneguin a través d'una història de ciència ficció i amor, petites pinzellades del setge de Barcelona del 1714.

L'obra ens transporta en un futur molt llunyà, concretament al 4171, en el qual la protagonista Ilka es desperta el dia que compleix 16 anys amb un inesperat regal: un viatge en el temps al parc temàtic AGES, on els menors d'edat (menys de 16 anys) no se'ls permet l'entrada. En aquest viatge retrocedirà fins a l'Era de l'Edèn (2714), però, a causa d'un sabotatge en les instal·lacions, l'Ilka aterra a Barcelona a l'agost de 1714, en plena batalla dels catalans contra l'exèrcit borbònic.

Enmig d'aquest ambient de desesperació, l'Ilka coneixerà de primera mà els successos històrics que van portar a la derrota els catalans i viurà la seva primera història d'amor. 

Com s'ha comentat, la novel·la va dirigida a un públic adolescent, per tant, no hi ha grans descripcions, les accions succeeixen molt de pressa i el llenguatge és senzill. És interessant, el tema escollit per Miralles, ja que el públic poc conèixer a grosso modo la història del setge de Barcelona, acompanyat de personatges que podrien ser ells mateixos.

L'obra està repleta de referències històriques, ja que apareixen personatges coneguts com el general Berwick, el duc de Populi, Antoni de Villaroel, Rafel Casanova... També es mencionen situacions estudiades durant la secundària com el Tractat d'Utrecht, l'aboslutisme borbònic... Tampoc podem deixar de banda tots els indrets de Barcelona per on avancen els personatges: el carrer Santa Clara, el de l'Argenteria, la Capella d'en Marcús... A més, mentre la protagonista va vivint l'horror dels últims dies del setge, va recordant altres setges que han deixat empremta en la història (setge de la ciutat de Sagunt...).

Així doncs, la novel·la 4171 és un bon llibre perquè els adolescents puguin conèixer, de manera molt general, els últims dies que van viure els catalans abans que les tropes borbòniques arrassessin la ciutat. Miralles ha aconseguit despertar l'interès d'aquest públic mitjançanat una història futurista i amorosa, gèneres que tant agraden al públic juvenil.

Retrum, novel·la obscura amb personatges misteriosos...

Després d'un temps sense publicar cap entrada, se m'ha acudit fer una petita ressenya sobre un llibre juvenil que he llegit, Retrum de Francesc Miralles, publicada al 2010.

Retrum és una obra diferent, els seus personatges ens endinsen en un univers tètric, gòtic... Al típic escenari que ens porten algunes de les obres més representatives del Romanticisme literari del s.XIX: la nit, un cementiri, un protagonista deprimit i solitari, uns personatges tenebrosos que poca informació donen al lector en un inici... Tot això barrejat, està clar, en un entorn purament juvenil.

El protagonista és el Christian, un noi de 16 anys, que es culpa de la mort del seu germà bessó. A causa d'aquest tràgic fet, la família del noi s'ha trencat (la mare ha marxat a viure a Amèrica). En Christian no té amics, es refugia en la música clàssica, la lectura i excursions al cementiri. Un dia, però, coneix tres misteriosos personatges que es dediquen a dormir damunt les tombes i a agermanar-se amb els morts. Cada cop, el nostre protagonista se sentirà més atret per aquesta manera de viure, fins al punt que decideix fer un viatge per Europa amb ells. Però... realment coneix aquestes persones? Són de fiar? Quins secrets amaguen?

El llibre realment ens trasporta en aquest ambient tètric. La manera de narrar de Miralles provoca la intriga en el lector, de manera que demana seguir llegint. L'estat d'ànim del protagonista impacta, ja que la caiguda a l'abisme, a causa del tràgic accident, fa que el noi es trobi en un forat fosc i profund del qual és molt difícil sortir-ne. 

L'edició del llibre és curiosa, ja que escau completament al seu contingut. La portada fosca (jocs entre el blanc i el negre, a excepció del títol), la silueta d'una noia seriosa i les taques de pintura que inunden les pàgines ajuden a recrear molt més la pròpia història. A més, cada capítol s'inicia amb una cita de temàtica obscura.

Francesc Miralles va publicar una segona part del llibre (Retrum 2). Caldrà llegir-lo per saber si continua a l'estatus de la primera! També hi ha rumors d'una producció cinematogràfica del llibre!

Pàgina web sobre el llibre

  

La zona prohibida de David Cirici

Fa un temps em va arribar a les mans un catàleg editorial de llibres per a secundària en el qual vaig trobar la sinopsi d'un llibre que em va semblar interessant: La zona prohibida de David Cirici; així que fa poc vaig decidir llegir-lo.

Aquesta novel·la va ser guardonada amb el Premi Ramon Muntaner l'any 2013 i parteix d'una idea que havia emprat el propi autor l'any 1986 amb L'esquelet de la balena (una escola automatitzada en què els nois i les nois són educats sense la presència dels adults). 

La història de La zona prohibida està ambientada en un futur, en el qual una epidèmia ha acabat, pràcticament, amb la raça humana; els únics supervivents són alumnes d'escoles automatitzades i grups d'adults que viuen en comunitats. Les protagonistes del relat són dues germanes bessones, la Daia (protagonista) i l'Inge, que viuen en una d'aquestes escoles, juntament amb cent alumnes més. Un dia, a causa d'una tempesta, es veuen obligades a sortir per primer cop a l'exterior i descobriran el món hostil que les envolta.

David Cirici s'ha basat en la distopia, és a dir, una utopia negativa en què la realitat transcorre en una societat opressiva, violenta, indesitjable, etc. El lector, des d'un primer moment, pot observar a través dels pensaments de la protagonista, la Daia, el contrast de la vivència en una escola totalment organitzada i lliure amb la controlada i violenta societat de l'exterior. 

Sincerament, aquest llibre m'ha recordat a altres novel·les juvenils tan fantàstiques com: Els jocs de la fam de Suzanne Collins, Divergent de Veronica Roth, The host d'Stephenie Meyer. Són obres literàries que desperten el sentiment crític del lector, permeten reflexionar sobre la llibertat i les ideologies que ens envolten. La força de l'amistat i la valentia esdevindran eines per sobreviure en aquest món desconegut.

El llibre va tenir tant d'exit que l'autor ja ha publicat la seva continuació: La decisió d'en Viggo. La veritat és que ja friso per llegir-la!

1r capítol de La zona prohibida

Katalepsis, una novel·la intrigant

Katalepsis és una novel·la juvenil intensa, intrigant, misteriosa que aconsegueix posar els pèls de punta al més plàcid lector. Aquesta obra la va escriure Maria Carme Roca, la qual va rebre el premi Joaquim Ruyra de narrativa juvenil l'any 2012.

Aquest llibre narra les insensateses que comet l'Èric, un adolescent de 17 anys que pateix catalèpsia, una malaltia que provoca uns símptomes que fan pensar que qui la pateix ha mort, ja que paralitza el cos, però el malalt manté la consciència. L'Èric, completament perdut en el món que l'envolta i amb ganes de sentir-se viu, descobreix la manera de provocar-se els atacs catalèptics: prenent cocaïna. A través de la droga, a la sortida de les discoteques ell i el seu millor amic, en Gerard, monten un espectacle mitjançant baralles fent creure als implicats que el protagonista ha mort.

L'Èric creu que manté la situació sota control, però aviat descobrirà que quan hom juga amb foc, sempre s'acaba cremant. El dia del truc final, l'actuació tan meticulosament planificada, davant del seu pitjor enemic Alexis provocarà una sèrie de circumstàncies imprevistes i terribles, a les quals ja no es podrà fer marxa enrere. 

Els temes que tracta són el rebuig social a l'institut, les relacions familiars, la importància de l'amistat, el primer amor, etc. Però, sobretot, l'obra gira a l'entorn del malson que tota persona alguna vegada ha manifestat: la por a ser enterrat viu. Per aquest motiu, Maria Carme Roca s'inspira amb els clàssics autors d'històries de terror com Edgar Allan Poe i Lovecraft.

Així doncs, l'autora a través de Katalepsis, vol conscienciar els joves que no han de prendre riscos i imprudències per aconseguir allò que un desitja, ja que aquests jocs sovint s'acaben posant en contra nostra.

Us adjunto una mostra del llibre en el següent enllaç:

2 capítols de Katalepsis

Bàsquet, scrabble i tu de Sílvia Soler

El llibre Bàsquet, Scrabble i tu va ser escrit per Sílvia Soler i Ferran Muñoz l'any 2012. Crec que és una lectura molt adequada per llegir amb els alumnes de 1r i 2n d'ESO, ja que els temes principals són: la dificultosa relació entre mare i fill, fet que sol ocórrer durant l'adolescència; així com altre temes més secundaris com ara el primer amor, l'amistat, etc.

Aquesta novel·la és una obra escrita a quatre mans, és a dir, no la va escriure solament l'escriptora Sílvia Soler, sinó que el seu fill adolescent, el Ferran, també hi va participar. D'aquesta manera, el contingut de la novel·la és molt més realista, ja que depenent del capítol l'escrivia l'un o l'altre. Per exemple, cada vegada que es veuen reflectides les opinions, pensaments, temors de la mare del protagonista, evidentment, eren passatges escrits per la Sílvia. En canvi, quan l'adolescent mostrava els seus pensaments, les seves contradiccions o les injustícies, eren escrits pel fill de la Sílvia.

El llibre tracta d'un adolescent de 15 anys, en Lluc, fill d'un popular futbolista italià, que viu amb la seva mare a Tiana, tot i que va a un institut de Badalona i també entrena amb un club de bàsquet de la mateixa ciutat. Cada dos caps de setmana en Lluc i la seva mare visiten els avis, els quals viuen a Castellardent. Al llarg del llibre, mare i fill tindran un munt de discussions que intentaran resoldre parlant o gràcies a l'ajuda dels avis.

Així doncs, el llibre tracta del dia a dia d'un adolescent i les relacions que té amb la gent del seu voltant: la mare, el pare absent, els millors amics, una noia, etc. Mostra el descobriment d'un mateix i el procés de maduració que els nois i noies experimenten en aquestes edats.

Hem nedat a l'estany amb lluna plena de Raimon Esplugafreda

Hem nedat a l'estany amb lluna plena és una novel·la de Raimon Esplugafreda, pseudònim literari de Jesús Bonals, un escriptor nascut a Balsareny l'any 1943. Aquesta obra la va escriure pensant en els seus alumnes, ja que durant un temps va ser professor de secundària. Va tenir un gran èxit, ja que se'n van fer 50 edicions. Per Raimon Esplugafreda és el seu millor llibre.

El protagonista de la història, en Raimon un noi de 18 anys, marxa amb un amic d'excursió als Pirineus, allà coneix la Miquèla, una noia occitana, el seu germà Bernard i el George. L'endemà s'assabenten que la mare de Déu d'Avellanui ha estat robada i en Raimon i la Miquèla sospiten del seu germà i el George. Els dos amics emprendran una recerca a contrarellotge per recuperar la mare de Déu romànica, però durant la recerca descobriran una comunitat secreta aïllada entre muntanyes, Dòsia, un indret en què els seus extravagants habitants viuen regits per unes lleis molt estrictes i peculiars. En aquest paradís és permès entrar-hi, però no se'n pot sortir mai un cop s'ha traspassat.

Aquesta obra a part de tractar temes interessants per als adolescents com la força de l'amistat, el primer amor, els valors i el regiment de la societat, permet prendre consciència de dues llengües minoritàries com són el català i l'occità a través dels seus personatges principals en Raimon i la Miquèla.

 

En aquest vídeo, l'autor parla del llibre Hem nedat a l'estany amb lluna plena.

Paraules emmetizades, una obra sobre l'abús infantil

Feia temps que havia sentit parlar del llibre Paraules emmetzinades de Maite Carranza, obra guanyadora del Premi Edebé de Literatura Juvenil de 2010. Aquesta escriptora barcelonina ha publicat un gran llistat d'obres, entre elles: Frena Càndida, frena, Ostres tu, quin cacau! La trilogia de la Guerra de bruixes, etc.

Paraules emmetzinades és una novel·la realista que tracta sobre el maltractament i els abusos sexuals infantils. La història narrada és una història farcida de mentides, enganys i falses aparences, on cada personatge amaga els seus secrets. Però els secrets, tard o d'hora, acaben sortint a la llum.

Aquesta novel·la presenta la història de la Bàrbara Molina, una noia de 15 anys que va desaparèixer sense deixar rastre. La policia mai no va trobar el cos de la noia ni cap culpable. Les últimes pistes acabaven en una cabina telefònica de Lleida, on la desapareguda va trucar a la seva mare demanant ajuda. Allà la policia hi troba restes de sang i la bossa de la noia. La família de la Bàrbara, des d'aleshores viu un infern.

La història s'explica des de quatre punts de vista ben diferents: el de la pròpia protagonista, la Bàrbara Molina que ens permet conèixer la desesperació i les pors que l'envaeixen; la Núria Solís, la mare de la Bàrbara, una persona dèbil que ha perdut les ganes de viure; en Salvador Lozano, el policia que investiga la desaparició de la Bàrbara, a punt de jubilar-se, no vol deixar el càrrec sense resoldre el cas; i l'Eva Carrasco, la millor amiga de la Bàrbara, la qual els remordiments li impedeixen deixar de pensar en la seva amiga. Aquests quatre punts de vista i els flashbacks al passat permeten al lector anant teixint el succés de la història i esbrinar qui ha segrestat la Bàrbara i per què.

La novel·la provoca inquietut en el lector, temor en imaginar-se el calvari de la protagonista i sobretot intriga per esbrinar qui és el responsable de tal ferocitat. La font d'inspiració de l'autora va arribar a mans de les terribles notícies d'adolescents tancades en subterranis per part de persones insospitables.

Un cas sense tancar és una ferida sense cictritzar 

Activitats per a la lectura de Paraules emmetzinades

Estratègies per a l'animació a la lectura de Paraules emmetzinades

Com una moto d'Ignasi Gaya

Aquests dies de Nadal m'ha arribat un llibre juvenil a les mans que he decidit llegir, ja que el títol m'inspirava bones vibracions per fer-lo llegir algun any al meu alumnat de secundària i us puc ben assegurar que l'instint no em va pas fallar. 

Aquest llibre es titula Com una moto i el va escriure Ignasi Gaya, un periodista dels Serveis Informatius de TV3 i que, anteriorment, havia redactat força articles del món del motor a diversos mitjans.

En aquesta novel·la juvenil se'ns presenta com a protagonista l'Àlex Elizalde, un jove de 17 anys de bona família, amant de les motos. La seva rutina es basa a anar a l'escola a fer-se el fatxenda i destrossar les classes dels diferents professors amb comentaris grollers. Amb un afany de fer-se veure i destacar davant de tothom, s'ajunta amb una colla problemàtica de l'escola, els "mafiosos" que a les nits es dediquen a robar motos per després vendre-les i guanyar diners. Tot i que en un inici a l'Álex aquest estil de vida li sembla increïble i motivadora, poc a poc anirà esbrinant que el risc pot portar conseqüències terribles i encara més quan coneix l'Eulàlia, una noia que li ha robat el cor.

Aquest llibre permet reflexionar sobre temes diversos: ser un mateix, la presa de decisions, l'adolescència, l'amistat, l'amor... Temes imprescindibles per treballar a la secundària i per constatar que tothom a la vida podem cometre errors, però hem de saber-los rectificar a temps i continuar el nostre camí. Per acabar, vull escriure una cita metafòrica que al llarg de l'obra apareix en diverses ocasions: 

Les persones som com miralls, saps? Tothom reflecteix la impressió 

que ens causen els altres

Guia de lectura: Com una moto   Extret de Pallars Lector

L'enigma de Stromboli, una aventura a una illa italiana

Després de mesos sense publicar cap ressenya, he decidit parlar-vos d'un llibre que vaig llegir aquest any que em va captivar. Aquesta obra es titula L'Enigma de Stromboli i la va escriure Jordi Cortés, el qual va guanyar el Premi Columna Jove 2009. Aquest autor combina l'activitat literària amb la seva tasca com a director i professor d'un centre escolar de Barcelona.

L'enigma de Stromboli és una novel·la alterna moments històrics diferents. D'una banda, s'explica la història d'en Lui, un jove de 18 anys, que viu amb els seus avis materns. Un dia, en Lui rep una carta de la seva àvia paterna, en la qual li fa saber que el seu pare, que creia mort, està viu. A partir d'aleshores, en Lui emprendrà un viatge a l'illa italiana de Stromboli per conèixer el seu pare; en aquesta illa descobrirà també l'amor de la Renata. D'altra banda, s'exposa una història paral·lela d'una família de dones que alberga un gran secret des de fa generacions. A mesura que les històries vagin avançant, s'uniran en un punt clau en què en Lui tindrà a les seves mans un dels grans secrets de la humanitat.

Aquest llibre l'han llegit els meus alumnes de 3r d'ESO enguany. Després de llegir-lo vam contactar amb l'autor i ens va venir a fer una xerrada, en la qual ens va exposar com es va inspirar per escriure aquest relat. Els alumnes el van voler obsequiar amb uns còmics que van realitzar d'algun dels capítols del llibre. 

A continuació, us adjunto la pauta de treball per a la lectura del llibre que hem estat treballant a lasse; així com, alguns dels còmics realitzats per l'alumnat.

Dossier de lectura l'Enigma de Stromboli 

Còmic Xavi Castelló i Carlos Martín:

Còmic David Garcia:


Còmic Ana Martín:


Còmic Oriol Marín i Gemma San Andrés:

Èric Montero:

Laura Carbonneau:

Tot et serà pres, una història de creixement personal

Tot serà pres és una de les obres que hem llegit a l'escola aquest curs a 3r d'ESO. Joan Pau Herandez va escriure aquest llibre quan només tenia 18 anys, era la seva primera obra i va assolir un gran èxit entre els lectors.

El tema que tracta aquest llibre és l'eutanàsia. En un inici, es presenta un dels personatges principals, el Xavier Albà, que es troba en una cambra d'hospital on hi ha ingressat un dels seus millors amics. Aquest amic sofreix una estranya malaltia que el portarà directament a la mort si no se'l sotmet a una tractament, que està en fase d'estudi, que li pot allargar la vida. Aquest tractament, però, no és inofensiu, ja que el pacient pot quedar en estat vegetatiu si abans no es troba un medicament per canviar els efectes.

Quan el protagonista s'assabenta de la greu situació que pateix demana morir dignament, a través de l'eutanàsia, però davant la negativa de l'equip mèdic a practicar-li, decideix fugir de l'hospital per viure els seus últims dies de vida tranquil·lament. Durant la seva fugida s'amaga en una cabana del bosc on coneixerà una noia que fuig del seu entorn per problemes familiars. Ells dos, davant la solitud del bosc, descobriran l'autèntica amistat i, finalment, el que és l'amor. 

En el relat es barregen dues històries que, en un primer moment, no tenen cap mena de relació. La primera explica la problemàtica del protagonista ingressat a l'hospital. La segona, la solitud d'una noia dins d'una cabana. A mesura que avança el relat, les dues històries s'uneixen en una sola. És curiós destacar que, no apareix en cap moment el nom dels dos protagonistes; entre ells s'anomenen: el noi i la noia. Aquests personatges, al llarg de la història evolucionaran.

Tot i que el tema central és l'eutanàsia, cal dir que, a partir d'aquest tema n'apareixen d'altres, com poden ser: l'amistat, l'amor, la por...  Aquests temes són rellevants per tractar a classe davant de l'alumnat. 

A continuació, us deixo una sèrie d'activitats que us poden servir per treballar el llibre amb els vostres alumnes de l'ESO.

Activitats per a l'aula Tot et serà pres

Bitllet d'anada i tornada de Gemma Lienas

Aquesta setmana he llegit el llibre Bitllet d'anada i tornada de la Gemma Lienas, un relat molt interessant que tracta d'una malaltia que, malauradament, afecta moltes noies joves: l'anorèxia. Aquest llibre va guanyar el Premi Odissea al 1998.  

Lienas ens enfoca el tema a través del personatge de la Marta. La Marta és una noia adolescent que comença a obsessionar-se pel seu pes. En un primer moment,  només vol perdre tres o quatre quilos, per aquest motiu la mare decideix portar-la a una dietista, la qual li recomana una dieta sana i saludable que li permetrà baixar els pocs quilos que desitja. Quan la Marta compleix el seu objectiu, s'adona que encara pot treure's alguns quilograms més i, a partir d'aquest moment, en secret decideix deixar de menjar.

Quan els pares s'adonen de la situació, la porten immediatament a un psicòleg. Malgrat tot, la Marta continua perdent quilos així que acaba ingressada en un centre per malaltes d'anorèxia i bulímia. El relat ens explica la diferents situacions viscudes al centre: com les noies intenten amagar el menjar sense que les infermeres les vegin, la poca disposició que tenen en posar-se bé. També es relaten les històries de les companyes.

Aquest llibre és molt apropiat per llegir a les escoles a l'ESO, ja que descriu molt bé la situació que viu una persona amb aquesta malaltia, així com afecta a les persones del seu entorn: pares, amics, parella... Gràcies a aquesta obra, podem conscienciar els joves a evitar i combatre aquesta malaltia.

A continuació us deixo un enllaç amb un fragment i activitats sobre la lectura de Bitllet d'anada i tornada per treballar amb l'alumnat. Les activitats les he trobades navegant per internet, d'una escola on havien llegit el llibre i penso que són molt útils per treballar el llibre.

Lectura (fragment)
Activitats llibre

Xats d'Andreu Martin

Després de passar força mesos sense escriure cap entrada, he decidit fer-ne una sobre el llibre de Xats d'Andreu Martín. Aquesta novel·la és una bona lectura per fer a la secundària, de fet, nosaltres l'hem llegida al curs de 3r d'ESO i ha agradat molt.

L'obra mostra els perills que pot portar internet i els xats si no se'n té un bon ús des de bon començament. La protagonista de la història és l'Eva, una noia que va a l'institut i sofreix bullying per part de les noies populars de la classe, les Taurones. A casa, la comunicació entre ella i els seus pares és nul·la, no els saluda, no parla amb ells, ni tampoc fa els deures.

En veure's marginada i sola a l'escola, l'Eva es refugia en el xat. Allà coneix en Supermask, un misteriós home que l'anima, parla amb ella tots els dies i sembla que l'entén, així que cada dia li agafa més confiança i li explica tots els seus temors. Però... realment qui s'amagarà darrere del sobrenom de Supermask? Es pot arribar a confiar en una persona que no has vist mai?

La novel·la, a part de tractar la temàtica del bullying, se centra amb la pederàstia, tot i que també sorgeixen altres temes com són els problemes entre pares i fills, sobretot en l'adolescència, i la homosexualitat.

A continuació, us adjunto una proposta per treballar el llibre de Xats entre l'alumnat.

Treball del llibre Xats

           

Una noia NORMAL s'ofereix de cangur. Treballem amb recursos TIC!

L'entrada que duré a terme avui serà completament diferent. Fins ara solia dedicar a cada entrada l'explicació d'un llibre concret i, posteriorment, podia incloure material didàctic elaborat per a mi o altres professors que ajudessin a comprendre l'obra en qüestió. Doncs, avui el que he decidit fer és, a part d'explicar l'argument del llibre esmentat, incloure alguns dels projectes educatius que han creat els meus alumnes de 1r d'Eso de l'escola Adela de Trenquelleón. Aquesta obra va ser l'escollida per llegir durant el 3r trimestre a 1r d'Eso a aquesta escola on actualment realitzo una substitució.

Per començar, cal dir que Una noia normal s'ofereix de cangur és el primer llibre de la col·lecció Una noia normal escrita per Anna Manso. Aquesta saga té com a protagonista la Ru, una noia de 13 anys que viu amb els seus pares i els seus dos germans Rubèn i Raül. La Ru està molt farta de la seva família, creu que és ridícula perquè el nom de cada membre comença per la lletra R. La noia té ganes de marxar de casa i anar-se'n als Estats Units a complir el seu somni: comprar un ranxo i criar cavalls; però per assolir-lo li cal treballar i estalviar diners, així que comença treballant de cangur d'unes bessones diabòliques que li faran la vida impossible. Sort que té les seves amigues, la Nàdia i la Xeila, que la recolzaran sempre. 

Aquest llibre és realista, ja que reflecteix les vivències, problemes i somnis que poden tenir tres noies adolescents. Algunes escenes contenen tocs d'humor per fer més amena la lectura, sobretot quan es relaten les trapelleries de les bessones o quan el Raül li llança una pizza al cap del seu germà Rubèn. Cal tenir en compte que aquest llibre va ser finalista del 16è premi de Literatura "Protagonista jove".

Quan l'alumnat va acabar de llegir el llibre, vaig proposar un treball creatiu, voluntari, per pujar nota de la matèria. Aquest treball consistia a crear, mitjançant un dels recursos TIC del blog (el que preferissin) un projecte sobre l'escena o capítol que més els hagués motivat. De seguida, molts d'ells s'hi van engrescar i aquests són alguns dels resultats finals! Espero que us agradi!

Jaume C. 1r B. Trailer d'Una noia normal s'ofereix de cangur!



Aliena L. 1r B. La Ru i les bessones al cinema

 

Guillem M. 1r Eso B. Presentació personatges + Capítol 1 i 2 


Jesús M. i Dante F. 1r ESO B.
 

Rebeca G, Aida A i Marta C. i Marina. 1r ESO B. Ru i Xeila.



Paula A. 1r ESO B. 
 

Mariona S. 1r ESO B. Presentació personatges 
Àlex C. 1r Eso B.

Carolina G, Carla R, Judit. 1r Eso A

Els colors de la memòria, un llibre per apreciar l'art

Una pintura és un poema sense paraules (Horaci). Avui, com podeu observar, he decidit començar l'entrada a través d'una citació d'Horaci, crec que és una cita apropiada per la novel·la que tractaré Els colors de la memòria de Bernat i Daniel Romaní.

Només llegint el títol de l'obra en qüestió, deduïm que l'art tindrà un paper destacat, no només a través de paraules, com estem acostumats a veure en aquest bloc, sinó a partir d'imatges i colors. En el llibre, la protagonista, la Mariona, és una nena adolescent que estiueja al poble de la Costa Brava, Tossa de Mar (en el llibre Turissa). Durant les vacances d'estiu descobreix un pintor amb el qual establirà un fort lligam. Amb ell descobrirà els grans secrets de l'art de pintar: nous colors, noves tècniques, noves maneres d'enfocar un paisatge, etc. La Mariona cada any esperarà amb candeletes les vacances per submergir-se en l'art; així doncs, la pintura marcarà l'adolescència de la protagonista. Però un estiu, de cop i volta, comprovarà que el pintor ha desaparegut. La narració, continua fent un salt en el temps, en el qual la noia ja es troba a la Universitat estudiant la carrera de Medicina. Un dia topa, en els Encants, amb un quadre que li recorda molt l'estil del pintor. El quadrè li provocarà una certa nostàlgia del seu passat i decideix buscar l'amic que s'esfumà de la nit al dia.

L'obra és fantàstica per apreciar l'art i la seva història. Durant el relat, es comenten diversos quadres de pintors destacats com Van Gogh, Dalí, Goya, Miró... Els lectors també descobrim nous colors com el groc indi, el verd maragda, etc. i sobretot ens imaginem aquells indrets tan apassionats de Tossa de Mar que servien als artistes com a font d'inspiració.

És important destacar, que diverses cites d'obres de la literatura universal encapçalen els capítols de Els colors de la memòria, les quals aniran relacionades amb el contingut de cada capítol. Els fragments citats pertanyen a llibres tan emblemàtics com poden ser: El petit príncep, La història interminable, La taula de Flandes, etc.

Per tant, aquest llibre és un intent perquè els adolescents apreciïn l'art i, a través d'ella, puguin anar adquirint diversos coneixements i diferents maneres d'observar el món. Amb la pintura hom es descobreix a si mateix i també permet als altres fer-se una petita idea de com és aquell artista. Tal com deia Vincent Van Gogh: La qualitat d'un pintor depèn de la quantitat de passat que duu amb ell.

Activitats per després de la lectura
Altres activitats interessants

Els colors de la memòria from Sílvia Montals

Camps de maduixes. Una lluita per la supervivència.

Avui, pensant en quin llibre podia basar la meva entrada, m'ha vingut al cap un llibre que vaig llegir amb els meus alumnes de 3r d'ESO i que els va eclipsar. Aquest llibre és Camps de Maduixes de Jordi Sierra i Fabra, el qual desenvolupa temes de la realitat quotidiana en què molts joves es troben immersos: les drogues, la bulímia, l'amistat, la relació entre pares i fills... 

Jordi Sierra i Fabra, en aquests últims anys, s'ha converit en un escriptor de referència per als joves, ja que la majoria de les seves obres van destinades a aquest públic.Ha estat guardonat amb diversos premis. Les seves obres ja s'eleven a més de 400. És l'exemple d'autor que viu per escriure i delectar als seus lectors.

La novel·la comença quan una matinada sona el telèfon de casa els Sala. Els truquen des d'un hospital per informar-los que la seva filla Lluciana, de 18 anys, es troba en estat de coma per ingerir una substància perillosa en una discoteca. A partir d'aquest fet, l'obra gira entorn de dos temes centrals. En primer lloc, el de les drogues entre els adolescents. La Lluciana, després de caure en un coma profund, s'haurà d'endinsar en una desesperada lluita per vèncer la mort. Els metges desconeixen els components de la pastilla que ha pres, així doncs, no saben quin seria el tractament més adequat per la pacient. L'Eloi, el xicot de la Lluciana, iniciarà una carrera a contrarellotge per aconseguir la pastilla que necessiten els metges per curar la Lluciana. En segon lloc, la millor amiga de la Lluciana, la Loreto, la qual pateix bulímia, s'adona del sofriment de la seva amiga. Aquest fet fa obrir-li els ulls: vol curar-se per recuperar la seva vida. Per tant, apareix un altre tema transcendent entre els adolescents, el dels trastorns alimentaris.

Entraran en joc a la història, també, l'inspector Vicenç Espinós, el qual utilitzarà tots els mitjans per desemmascar els traficants de droga i el periodista Marià Zapata que voldrà aconseguir una fotografia de la Lluciana en estat de coma per conscienciar als ciutadans del perill de les drogues i la necessitat de buscar solucions.

És important destacar la presència d'elements simbòlics a l'obra. D'una banda, la partida d'escacs; mentre la Lluciana està en coma s'imagina en un taulell d'escacs, on les peces blanques intenten esquivar la mort, ja que simbolitzen la vida i les negres les intenten aturar, les quals representen la mort. D'altra banda, de la boca del periodista en surt el següent enunciat:
"Com deien els Beatles, els camps de maduixes poden arribar a ser eterns”; aquestes paraules, fruit del títol d'una cançó dels Beatles, fan referència a una via d'escapament, és a dir, el lloc on es troba la Lluciana ningú hi pot arribar, és un indret on res és real, on no hi ha res per preocupar-se. Molts han identificat la lletra de la cançó a la ingestió d'èxtasi.

El llibre està dividit en diferents capítols, cadascun porta de títol és una hora del dia en concret; de manera que l'obra s'inicia un divendres a les 6 h 39 min de la matinada i finalitza a les 19 h i 29 min del dia següent. Respecte la perspectiva narrativa, s'ha de comentar que el llibre està escrit majoritàriament en tercera persona, però es troben alguns capítols en què el subconscient de la Lluciana n'és el narrador, així doncs, s'observa un monòleg interior de la protagonista.

En resum, Camps de maduixes és un llibre excel·lent per als adolescents. A través dels seus temes variats podem intentar conscienciar a l'alumnat dels riscos que provoquen les drogues i els trastorns alimentaris entre els joves. La vida és massa bonica perquè la deixem perdre.

Us deixo a continuació, un trailer sobre l'argument del llibre i la cançó Strawberry Fields Forever, la lletra que va servir d'inspiració a Jordi Sierra i Fabra per escriure'l.

Literatura per als preadolescents: Un estiu a Borneo.

Després d'un mes sense haver publicat cap entrada en el bloc, he decidit iniciar un nou apartat titulat: Literatura juvenil perquè els més joves puguin començar a gaudir de la Literatura Catalana des de ben petits.

He decidit començar amb una novel·leta que van llegir l’any passat els meus alumnes de 1r d’ESO d’una escola de Barcelona. Durant la meva substitució al col·legi, se’m va informar que la classe de 1r tenien com a lectura obligatòria el llibre Un estiu a Borneo, llibre que desconeixia. Les responsables de la matèria van aconseguir posar-se en contacte amb l’autora, Pilar Garriga, la qual va accedir fer una visita a l’alumnat.

Pilar Garriga en aquest llibre ens presenta un personatge adolescent, despistat i maldestre, en Martí. La Clàudia, la seva mare, rep una proposta de negocis, que no pot rebutjar, per fer un viatge durant l’estiu. El problema que apareix és que no sap on deixar el seu fill, ja que no se’l pot endur. Després de rumiar i rumiar, decideix enviar-lo a passar l’estiu amb la seva germana (la tieta Rosa) que viu a Borneo (Indonèsia), on exerceix el seu ofici, veterinària, i en concret, té cura dels orangutans de la selva.

Tot i que en Martí, en un bon inici, no li entusiasma gens la idea d’anar-se’n tot sol en un país tan llunyà amb la seva tieta, poc a poc, comença a sentir una mena de motivació cap a la nova aventura i allà descobrirà i viurà moments que mai no podrà oblidar. Aquesta experiència li servirà per madurar i tornar-se més responsable.

L’èxit de l’obra va ser tan gran que la Pilar ja ha publicat noves aventures d’en Martí. Els llibres que segueixen Un estiu a Borneo són L’home del bosc i Un estiu a Tucugama. Recomano plenament aquesta obra als més joves lectors, una obra que va entusiasmar a tota la classe. A criteri meu, aquest llibre pot despertar l’hàbit lector dels més joves.

Un estiu a borneo

View more presentations from Sílvia Montals